题目内容

绿色植物在生物圈中的作用是（　　）
A．绿色植物是生产者
B．促进生物圈水循环
C．维持大气中氧和二氧化碳的平衡
D．包括A、B、C三项
绿色植物的作用主要体现在：①能进行光合作用制造有机物，是生物圈中的生产者，是所有生物的食物来源、氧气来源和能量来源；②绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中，同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳-氧平衡；③绿色植物通过吸水和蒸腾作用影响生物圈的水循环．
故选：D
练习册系列答案
相关题目
将一盆植物和一只小白鼠一起放到一个密闭的玻璃罩中（如右图），做如下实验：

（1）将此装置放在黑暗环境中，小白鼠将          ，原因是                      。
（2）将此装置放置在阳光下，小白鼠将             。
（3）在（2）中，小白鼠为绿色植物进行光合作用提供了         ，而绿色植物通过光合作用又为小白鼠进行生命活动提供了        。
是非题：
（1）松的球果不是果实。                                                  （    ）
（2）植物对维持生物圈中氧气和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活动是光合作用。（    ）
（3）消化系统中所有器官都与事物接触。                                    （    ）
（4）受精卵在还没有到达子宫前就已经分裂了。                              （    ）
在养金鱼的缸中常放一些新鲜的绿色水草，其作用是（　　）
A．清洁鱼缸里的水B．使鱼缸更富有情
C．供给鱼新鲜食物D．增加水中的氧含量
如果陆生植物和水生植物大量减少，大气中急剧增加的成分是（　　）
A．氧气B．二氧化碳C．甲烷D．一氧化氮
生物学知识与我们的生活密切相关．请你根据所学的知识解答：
（1）2008年北京奥运会实施了358个“绿色奥运”，其中建筑节能项目所节约的能源，相当于每年减少20万吨二氧化碳的排放．这有利于维持生物圈的______．
（2）今年脐橙水分充足，口感较好．脐橙内的水分是靠植物体内的______运输的；构成脐橙生物体的结构层次是______．
（3）关注“三农”，大大激发了农民种田的积极性，我国粮食产量连续五年增长，使得农村经济可持续发展．农民每年刚收获打下来的粮食会发热，分析这些热量来自于细胞中的______（填有机物或无机物）；细胞进行该过程的能量转换器是______．
为了验证植物呼吸作用的原料和产物，东东同学按以下步骤进行了实验：
①将一定量吸干水的新鲜豆芽分别装入1只塑料袋和1只大口塑料瓶中；
②在塑料袋口连接上导管和橡皮管，扎紧塑料袋口，并用夹子夹紧橡皮管，将大口塑料瓶的盖子拧紧，不使外界空气进入；
③在黑暗处放置12小时．请回答：
（1）在黑暗处放置12小时后，将夹子移去，让塑料袋中的气体通入澄清石灰水中，观察到的现象是______，这个现象说明了______．
（2）在黑暗处放置12小时后，用温度计测量豆芽的温度，结果高于周围环境的温度，这个现象说明了______．
（3）在黑暗处放置12小时后，打开大口塑料瓶的瓶盖，将点燃的蜡烛放人瓶内．预计应出现的实验现象是______，理由是______．
（4）本实验中将豆芽放置在黑暗处的理由是______．
为了探究植物的生长受光照的影响，同学们设计了如下实验方案：两盆完全相同的植物分别记为甲、乙，对甲进行光照处理，对乙进行阴暗处理．请回答下列问题．
（1）在科学实验中，当实验结果会受到多种因素影响时，必须控制好变量．甲、乙两盆花的其他因素是相同的，唯一不同的因素是______．
（2）实验结果预测：经过一段时间后，______盆花生长良好，______盆花死亡，说明光促进植物的生长．
（3）乙盆花阴暗处理后会发现叶子变黄，这是因为______．
我国的植树节是（　　）
A．4月5日B．5月1日C．3月12日D．9月10日

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