题目内容
【题目】生物小组用黑藻探究光合作用是否以二氧化碳作为原料。BTB（溴麝香草酚蓝）水溶液颜色变化可反映出水中二氧化碳含量变化，原理如图1所示。
依据这一原理，同学们进行实验，处理及结果如图2所示。
（1）在设置探究光合作用是否以二氧化碳作为原料的对照实验时，变量是______。
（2）向BTB水溶液中通入气体， BTB水溶液变为黄色，说明通入的气体中含有较多的__________。
（3）比较甲、乙组实验结果，说明黑藻的光合作用需要_______________作原料。
（4）有同学质疑，光照是否会引起BTB水溶液中二氧化碳含量减少。为继续探究这个问题，请完善实验方案：①向BTB水溶液中通入气体至溶液颜色变为黄色，②取一支试管丙，加入与甲、乙试管等量的BTB水溶液（黄色），______________，置于光照条件下静置一段时间 ③观察溶液颜色变化。④若BTB水溶液颜色呈现______，则证明光照不会引起BTB水溶液中二氧化碳含量减少。
【答案】二氧化碳 二氧化碳 二氧化碳 不加黑藻 黄色
【解析】
（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 探究光合作用是否以二氧化碳作为原料的对照实验时，变量是二氧化碳。
（2）二氧化碳增加BTB水溶液变为黄色，因此向BTB水溶液中吹入气体，呼出的气体中含有较多的二氧化碳，因而向BTB水溶液（蓝绿色）中吹入气体，BTB水溶液变为黄色，说明呼出的气体中含有较多的二氧化碳。
（3）甲黒藻进行光合作用吸收了二氧化碳，二氧化碳减少使BTB水溶液变为蓝绿色；乙黒藻在黑暗环境中进行呼吸作用释放二氧化碳，二氧化碳增加使BTB水溶液变为黄色，因此比较甲、乙组实验结果，说明黑藻光合作用利用了水中的二氧化碳。
（4）“光照是否会引起BTB水溶液中二氧化碳含量减少”实验唯一不同的变量是光照。因此“为回应这一质疑，应在上述实验基础上补充一组实验”和甲形成对照试验。实验方案是：向BTB水溶液中吹入气体至溶液颜色变为黄色，不加入黑藻，置于光照条件下一段时间，观察溶液颜色变化。若BTB水溶液颜色呈现黄色，“则证明光照不引起BTB水溶液中二氧化碳含量减少”。
【题目】人的卷舌性状由一对基因控制，卷舌是显性，不卷舌是隐性。卷舌基因用A表示，不卷舌基因用a表示，下表是学生小明家三代卷舌性状图表，回答下列小题。
爷爷 | 奶奶 | 爸爸 | 妈妈 | 小明 | 妹妹 |
能卷舌 | 能卷舌 | 能卷舌 | 能卷舌 | 不卷舌 | 能卷舌 |
【1】小明爸妈基因组成分别是
A. AA、AaB. aa、aaC. Aa、aaD. Aa、Aa
【2】小明爸妈若生育第三胎生出不卷舌孩子的可能性为
A. 0％B. 25％C. 50％D. 100％
