题目内容
生物分类的单位中，最基本的单位是（ ）
A．门 B．纲 C．科 D．种
被喻为“绿色水库”的生态系统是（ ）
A．农田生态系统 B．湿地生态系统
C．森林生态系统 D．海洋生态系统
下列几种动物的行为中，可以遗传给后代的是（ ）
A．老鼠走迷宫 B．小狗做“算术题”
C．母牛哺育小牛 D．小猴做花样表演
某生物科技小组的同学将同时死去的10条小金鱼分成甲、乙两组；甲组的5条小金鱼灭菌后放在无菌的塑料袋内保存起来，乙组的5条小金鱼被深埋在一棵大树的根部，数十天后，发现乙组的5条小金鱼全腐烂了。请根据实验答问：
（1）本实验可证明腐生生物细菌能将 的遗体 。
（2）该实验中的实验组是 组，对照组是 组。
（3）该实验中甲、乙两组为什么要选用同时死去的5条小金鱼?因为实验时要控制除了 、 条件以外的其他因素影响。
下列菌类中，身体只由一个细胞构成的真菌是 （ ）
A．乳酸菌 B．醋酸杆菌 C．酵母菌 D．青霉
有一些鱼类有趋光性，渔民常利用灯光引诱这些鱼类。鱼类的趋光性是一种什么行为?（ ）
A．先天性行为 B．后天性行为
C．攻击行为 D．繁殖行为
探究：叶绿素的形成与光照的关系。
韭菜与韭黄是我们常吃的蔬菜，它们都是通过韭菜的幼芽发育来的。韭菜长在阳光下，是绿色的。如果用泥土或黑色的塑料薄膜覆盖在将要发芽的韭菜植株上，生长出来的就是浅黄色的韭黄了。如果给予生长中的韭黄以光照，过一段时间后，它又变成绿色的韭菜了。
（1）根据以上资料，你提出的问题是：___ ___?
（2）针对你提出的问题，请做出假设：____ ____。
（3）设计并进行实验：取一定量的韭菜种子分成两份，分别放人甲、乙两个容器中，并保证种子的萌发条件。然后将甲放到___ _下培养，将乙放到黑暗处培养。几天后，甲容器中的幼苗是绿色的，乙容器中的幼苗是___ _色的。
（4）由此得出结论：___ _____
下图实验装置瓶中是萌发的种子，放在温暖的地方，24小时后，燃烧的蜡烛放在瓶中会熄灭，下列解释正确的是（ ）
A．种子进行呼吸作用消耗氧气
B．种子进行光合作用吸收二氧化碳释放氧气
C．种子中有机物被分解，释放能量太少
D．种子中有机物被分解，释放出大量能量
在进行实验研究时，为了增强实验的说服力，一般还应同时设计（ ）
A．分组实验 B．重复实验 C．独立实验 D．对照实验
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