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4.往白萝卜研磨汁中加入碘的淀粉溶液可观察到褪色反应,说明其中含有维生素C.√(判断对错)分析 维生素C能与碘水发生化学反应,使碘的淀粉溶液褪色,维生素C含量越多,褪色越明显,据此解答.
解答 解:用比较反应液颜色变化的方法,可大致比较物质中维生素C的相对含量.在维生素C溶液中滴入少量蓝色的含有淀粉的碘水,可以使蓝色褪去.因此往白萝卜研磨汁中加入碘的淀粉溶液可观察到褪色反应,说明其中含有维生素C,故题干说法正确.
故答案为:√
点评 本题考查有机物的结构与性质,为高频考点,把握官能团与性质的关系为解答的关键.
练习册系列答案
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14.通过呼吸排出体外的废物是( )
A. | 氧气 | B. | 氮气 | C. | 二氧化碳 | D. | 惰性气体 |
15.有人患了坏血病是因为缺少( )
A. | 维生素A | B. | 维生素B | C. | 维生素C | D. | 维生素D |
19.近年来,肺结核大有卷土重来之势.科学家为研究结核病,利用小白鼠作为实验材料,进行了如下实验见下表.请分析回答问题.
(1)上述实验中,在传染病中被称为病原体的是强毒结核菌,理由是强毒结核菌具有传染性和流行性.
(2)乙组小白鼠在实验中称为对照组.
(3)实验中,甲组小白鼠注射强毒结核菌后,没有患结核病,你分析的原因是在脱毒结核菌(抗原)的刺激下小白鼠会产生特异性抗体,这种免疫方式称为特异性免疫.
(4)该实验获得的研究成果是:可利用结核菌作为疫苗预防结核病.
组别 | 第一次处理 | 第二次处理 | ||
方法 | 结果 | 方法 | 结果 | |
甲组小白鼠 | 注射脱毒结核菌 | 没有患结核病 | 注射强毒结核菌 | 没有患结核病 |
乙组小白鼠 | 不注射脱毒结核菌 | 没有患结核病 | 注射强毒结核菌 | 患结核病 |
(2)乙组小白鼠在实验中称为对照组.
(3)实验中,甲组小白鼠注射强毒结核菌后,没有患结核病,你分析的原因是在脱毒结核菌(抗原)的刺激下小白鼠会产生特异性抗体,这种免疫方式称为特异性免疫.
(4)该实验获得的研究成果是:可利用结核菌作为疫苗预防结核病.
9.下列实验能达到目的是( )
A. | 探究有机物的运输部位 | B. | 探究植物的光合作用需要光 | ||
C. | 验证种子萌发需要适宜的温度 | D. | 验证酶的专一性 |
16.珊瑚虫分泌的石灰质物质,堆积构成了珊瑚礁.在我国近海诸岛,有许多是珊瑚礁形成的.你知道珊瑚虫属于哪一类动物( )
A. | 软体动物 | B. | 环节动物 | C. | 腔肠动物 | D. | 线形动物 |
13.如图①所示的系统是( )
A. | 生殖系统 | B. | 消化系统 | C. | 运动系统 | D. | 内分泌系统 |
6.将煮熟的大豆种子播种下去,不能萌发的原因是( )
A. | 种子不完整 | B. | 胚死亡 | ||
C. | 种子处于休眠期 | D. | 没有供胚发育的营养物质 |