题目内容
【题目】楚汉时期，汉王刘邦派谋上张良用白糖汁在乌江边书写了“项羽死于此”五个大字，项羽逃至乌江边，看见蚂蚁排成“项羽死于此”五个大字，误以为天意如此，随后拔剑自刎。某同学通过此事件思考:蚂蚁是否喜欢吃甜食?于是设计了如下“探究蚂蚁是否喜欢甜的食物”的实验:
材料用具:一小窝蚂蚁，纸盒一个，滴管两支,消毒棉花团若干，糖水、清水各一小杯。
实验步骤:
①取两小块大小相同的棉花团，分别滴入糖水和清水，放置在纸盒的一侧。
②将一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧。
③30分钟后，观察并记录蚂蚁的取食情况。
请根据实验设计回答下列问题:
(1)这个实验的假设是___________
(2)这个实验的变量是_____________
(3)如果有较多的蚂蚁在加糖水的棉花团处聚集，则说明____________
(4)为了要获得准确的结果，减少实验的偶然性，往往需要进行______实验。
(5)你认为张良利用了蚂蚁的_______
A.防御行为 B.觅食行为 C.社会行为 D.繁殖行为
【答案】蚂蚁喜欢甜的食物（或者蚂蚁不喜欢甜的食物） 糖 蚂蚁喜欢甜的食物 设置重复组 B
【解析】
科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。本题以“蚂蚁爱吃什么样的食物”为知识背景，包括选出控制变量，设计对照实验和处理数据能力。
（1）该实验研究蚂蚁是否爱吃甜的食物，做出假设是对提出问题肯定或者否定的回答，此题的假设是：蚂蚁喜欢甜的食物（或者蚂蚁不喜欢甜的食物）。
（2）该实验研究蚂蚁爱吃甜的食物，所以在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件。即除了有无糖的条件不同外，其他条件都应该相同，这个不同的条件就是实验变量，该实验的变量是糖。
（3）如果有较多的蚂蚁在加糖水的棉花团处聚集，较少的或没有蚂蚁聚集在加清水的棉花团附近，则说明蚂蚁喜欢甜的食物。
（4）为了要获得准确的结果，往往要做多次实验，设置重复组，能避免偶然性，减少误差。
（5）觅食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为。张良利用了蚂蚁的觅食行为。故选B。
