题目内容
某生物科技活动小组人员对本校同学的双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查，得到下表数据。请根据表中的内容及所学的相关知识解答问题。
（1）根据第一组的数据，你判断眼皮的显性性状是________。
（2）如果用A表示控制眼皮显性性状的基因，a表示控制眼皮隐性性状的基因，那么决定亲代双眼皮性状的基因组成有________。
（3）在第二组中，父母的性状相同，但子女中出现了与双亲不同的性状，分析产生这种现象的原因________。
（4）如果第一组中的一位母亲实施了双眼皮美容手术，假设她再生育一个女儿，该女儿具有双眼皮的几率为________。
答案：
解析：
解析：
|
（1）双眼皮 （2）AA或Aa （3）父母双方基因组成都是Aa，其子女中就必然有25％的可能性是单眼皮，75％的可能性是双眼皮。 （4）0 |
练习册系列答案
一线名师权威作业本系列答案
相关题目
某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验．你回答下列问题：
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 馒头块或碎屑 | 碎屑 | 碎屑 | 馒头块 | 碎屑 | 碎屑量 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 清水或唾液 | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 震荡后水浴 | 37℃，10分钟 | 100℃，10分钟 | 4℃，10分钟 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 加碘液的现象 | 不变蓝 | 变蓝 | 变蓝 | 变蓝 | 变蓝（1）为探究唾液对淀粉的消化作用，在2号试管的A处应加入 2ml清水 2ml清水 ．（2）以1与3号试管为对照，作出的假设是 馒头的消化需要牙齿的咀嚼和舌的搅拌 馒头的消化需要牙齿的咀嚼和舌的搅拌 ．（3）若以1、4、5号试管为一组实验，实验中的变量是 温度 温度 ；得出的结论是唾液对淀粉的消化需要适宜的温度 唾液对淀粉的消化需要适宜的温度 ．（4）淀粉在人体内被彻底消化需要哪些消化液的作用？答： 唾液、肠液、胰液 唾液、肠液、胰液 ．
某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验．你回答下列问题：
（2）以1与3号试管为对照，作出的假设是______． （3）若以1、4、5号试管为一组实验，实验中的变量是______；得出的结论是______． （4）淀粉在人体内被彻底消化需要哪些消化液的作用？答：______． | ||||||||||||||||||||||||||||||