题目内容
18.如图为人的大脑部血液循环示意图,若l、2、3为对应的血管.下列关于三处血液流速关系的表述正确的是( )A. | 1处>2处=3处 | B. | 1处=3处>2处 | C. | 2处>1处>3处 | D. | 1处>3处>2处 |
分析 人体内的血管分为动脉、静脉、毛细血管三种,观察图示中的血流方向可知:1是动脉,2是毛细血管,3是静脉.动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管.
解答 解:动脉血管中的血流方向是从主干血管流行分支血管,动脉的管壁厚、弹性大,管内血流速度快;静脉血管里的血流方向是从分支血管流行主干血管,静脉的管壁薄、弹性小、管腔大,管内血流速度慢;毛细血管的内径小,仅有8--10微米,只允许红细胞单行通过,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成;管内血流速度最慢.根据以上特点可判定图示中的三种血管,其血液流速关系可表示为:1>3>2.
故选:D.
点评 解答此题的关键是掌握三种血管的特点、血流速度和血流方向.
练习册系列答案
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13.某兴趣小组开展“训练小白鼠走迷宫获取食物”的探究实验:选取三只一天未进食的小白鼠(A、B、C)分别走同一个迷宫(如图1),在相同环境条件下,测得如下数据.请分析作答:
(1)根据本实验,你认为该兴趣小组提出的问题可能是:试验次数越多,学习行为获得的时间越短吗?
(2)从行为获得途径上看,小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为,属于学习行为.
(3)三只小白鼠找到食物的时间不同(选填“相同”或“不同”).
(4)该小组的同学将小白鼠A、C的实验数据绘制成曲线图(如图2),请在图2中补充绘制小白鼠B实验数据的曲线.
(5)根据图2曲线,发现三只小白鼠获取食物的三次时间有共同规律,即找到食物的时间越来越短,可见此类行为可以通过训练得到强化.
小白鼠 | 小白鼠找到食物的时间 | ||
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
A | 5分55秒 | 4分34秒 | 2分9秒 |
B | 4分27秒 | 3分13秒 | 1分40秒 |
C | 7分51秒 | 5分34秒 | 2分25秒 |
(1)根据本实验,你认为该兴趣小组提出的问题可能是:试验次数越多,学习行为获得的时间越短吗?
(2)从行为获得途径上看,小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为,属于学习行为.
(3)三只小白鼠找到食物的时间不同(选填“相同”或“不同”).
(4)该小组的同学将小白鼠A、C的实验数据绘制成曲线图(如图2),请在图2中补充绘制小白鼠B实验数据的曲线.
(5)根据图2曲线,发现三只小白鼠获取食物的三次时间有共同规律,即找到食物的时间越来越短,可见此类行为可以通过训练得到强化.
3.保持健康的生活方式,掌握一些必备的急救技巧,是中学生完成学习后必须具备的生物科学素养.请根据生物学常识判断下列说法中合理的是( )
A. | 某人小腿受伤,流出暗红色血液,可用包扎近心端辅助止血 | |
B. | 不喜欢吃蔬菜,天天吃烧烤类的食物,可以为人体增加营养物质 | |
C. | 抢救煤气中毒患者时,先关闭煤气泄漏口,再将病人转移至通风的地方进行人工呼吸 | |
D. | 为了防止禽流感的传染,我们不要吃鸡鸭等禽类的肉和蛋 |
7.如图是关节结构示意图,下列有关叙述正确的是( )
A. | 关节的基本结构包括[1、2、4] | |
B. | 结构[2]分泌的滑液使关节运动更加灵活 | |
C. | 结构[1]及其内外的韧带,使关节具有牢固性 | |
D. | 结构[6]使关节具有灵活性 |