题目内容
【题目】阅读下列资料,回答问题。
资料1:“鸟类的黑手党”—杜鹃,将自己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。
资料2:图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图
资料3:在非洲,雌狮常分布成一定的方阵埋伏在草丛中,领头的雄师会将猎物驱赶到雌狮的埋伏处.于是雌狮便同时跃出,集体捕食。
资料4:有实验证明,某种有害的雌虫分泌了1×10-9g性外激素就可以吸引4公里以外的雄虫前来交尾。专家人工合成了这种激素,喷洒在田间。
(1)资料1中小鸟的行为从获得途径上分属于___________,是由___________决定的。
(2)分析资料2的曲线图,得出结论:动物越___________,学习能力就越强。
(3)资料3中狮子的集体捕食,群体内有明确的分工,属于___________行为。
(4)资料4中人工合成的激素所起的作用是(______)
A.破坏雌雄虫间的通讯 B.缩短害虫的成活期
C.促进雌雄虫之间的交尾 D.诱杀雌性昆虫
【答案】先天性行为 遗传因素 高等 社会 A
【解析】
本考点主考查了动物的先天性行为和学习行为的区别,需重点掌握知识,是中考的重点,多以材料题的形式出现,应重点掌握。
(1)“鸟类的黑手党”——杜鹃,将自己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟,小鸟这种行为是由遗传因索决定的,属于先天性行为。
(2)动物的学习行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。分析资料 2的曲线图,可以看出动物越高等,“尝试与错误”次数越少,一般来说,动物越高等,该行为就越强、越复杂。
(3)狮子的集体捕食,群体内有明确的分工,属于社会行为。
(4)动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言。性外激素,多是由雌虫分泌并释放,引诱雄虫前来交配。交配后,雌虫即停止分泌。性外激素具有专一性,即只招来同种的异性个体,不会引来其他种类的生物。在农业生产上用性引诱剂,吸引雄性昆虫前来,从而诱杀害虫,其原理就是干扰雌雄虫的通讯,使之无法交配。可见A符合题意。