题目内容
从个体水平看,生物体的寿命是 的,死亡意味着 的结束;但是从整个生物圈来看,生命总是通过 和 、 和 ,并与环境的变化相互作用,而不断地繁衍和发展着。
有限 生命 生殖 发育 遗传 变异
【解析】
试题分析:生命在生物圈中的延续和发展,最基本的环节是生物通过生殖和发育,世代相续,生生不息,生殖是指性成熟的生物体能产生后代,使个体数目增多,种族得以绵延,保证生命的连续性,发育是指在生长的基础上,生物体形态、结构、功能的变化,最终成为一个性成熟的个体,然后经衰老死亡,生长与发育同时进行,生长是发育的基础,遗传和变异,并与环境的变化相互作用,而不断地延续和发展着,环境在不断的变化,如果生物的变异 能适应环境,就有利于生存,反之,变异 不适应环境,就对生存不利。
考点:本题考查的是生物的遗传和变异现象。
练习册系列答案
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枯死。请分析回答:
(1)白蜡虫吸食小叶女贞汁液,导致植物缺乏 和 ,所以枯死。
(2)有人用大蒜汁和大蒜汁加煤油组合对白蜡虫若虫进行杀灭实验,结果如下表:
| 单用大蒜汁 | 大蒜汁加煤油 |
第一只死亡时间(分钟) | 4 | 2 |
全部死亡时间(分钟) | 14 | 12 |
致死率(%) | 100 | 100 |
白蜡虫的发育方式为 发育。表中哪一种方法对其杀灭效果更好? ,这种方法与使用普通农药杀虫剂相比有何好处? 。