[题目]流感多发季节.老师在教室洒醋.熏艾条是为了控制传染源. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】流感多发季节，老师在教室洒醋、熏艾条是为了控制传染源。

【答案】错误
【解析】解：流感多发季节，老师在教室洒醋、熏艾条是为了切断传播途径不是控制传染源，因此题干的说法不正确．
所以答案是：错误
【考点精析】通过灵活运用传染病及其预防，掌握传染病特点：传染性、流行性；预防措施：控制传染源（传染病人的隔离、扑杀染病的动物等）；切断传播途径（保护水源、消毒餐具、加强个人卫生等）；保护易感人群（预防接种、锻炼身体等）即可以解答此题．

练习册系列答案

A. 狼、郊狼、狐之间没有共同特征

B. 狼与狐的亲缘关系比与郊狼的亲缘关系近

C. 狼与郊狼的共同特征较多，狼与狐的共同特征较少

D. 狐和狼不在同一个目里

【题目】豌豆是人们广泛种植的农作物，也是研究植物性状遗传的常用实验材料．用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子一代豌豆都是圆粒的；子一代种下去后自花传粉，收获的子二代豌豆有圆粒和皱粒两种，数量统计结果见以下坐标图．请分析图文资料并回答下列问题．

（1）豌豆的花完成传粉受精后将会形成果实和种子，其种子中的胚是由发育而来的，豌豆的这种繁殖方式叫生殖。
（2）从子一代的示意图可见豌豆种子外面有果皮包被，据此判断豌豆属于植物；一个豆荚中有多粒豌豆种子，说明豌豆花的雌蕊中有多个能发育成种子的。
（3）根据子二代的坐标图分析，在豌豆的圆粒与皱粒这对相对性状中，是显性性状。子一代都是圆粒，子二代中又出现圆粒这一性状，这种现象在遗传学上称为。若用 A 表示显性基因，a 表示隐性基因，子二代中圆粒个体的基因组成是。

【题目】人为什么要吃饭？食物为我们提供了生长发育和修复组织所需的物质，也为我们的各项活动比如跑步、阅读甚至睡觉提供能量．一个成年人大约有1014个细胞，它们每时每刻都在利用着食物带来的能量，以维持正常的生命活动，请回答：
（1）食物供给营养和能量：
食物通过人体系统转化为营养物质．在人体必需的六类营养物质中不能提供能量的有．任何一种营养都有不可替代的作用，因此，我们日常饮食中摄入的营养素要，以做到合理营养．
（2）细胞获取并利用能量：
细胞获取并利用能量的过程受激素的影响．比如，运动时细胞需要大量能量，此时，（激素）的分泌量增加，以促进细胞内有机氧化分解等代谢过程．
细胞内的能量释放离不开氧气．人体大多数动脉都能从心脏中带走富含氧气的血液，但有一条动脉却带走几乎不含氧气的血液，该动脉是从心脏的（部位）带走血液的．图中甲为人体从外界获取氧气所依赖的结构之一，那么，ab表示过程，当a过程进行时，甲内气压与外界大气压的大小关系是；呼吸时，甲内气压的变化主要由引起．

【题目】下图为草原生态系统食物网简图，请据图回答下列问题：

（1）该食物网中有_____条食物链，试写出一条包含猫头鹰的最短食物链____________。

（2）图中鼠在草原生态系统的组成成分中属于____；青蛙在该生态系统中属于_______营养级；

【题目】人类特有的反射是（）

A．排尿反射 B．眨眼反射 C．谈虎色变 D．缩手反射

【题目】湘潭在线4月4日讯:湘潭盘龙大观园预计总投资5亿元,占地500亩，建设中国杜鹃花博物馆，是中国唯一的国家级杜鹃花博物馆，代表着中国杜鹃花种植、观赏、研究和文化建设的最高峰。要打造为“湘潭乃至湖南一张新名片，独具特色的世界级旅游目的地”。请回答下列问题：

（1）杜鹃花常用播种、扦插和嫁接法繁殖，也可行压条和分株。若采用嫁接法,该技术最关键的是应当使接穗与砧木的形成层紧密结合，其中_______的形成层属于________组织。

（2）唐朝诗人白居易《琵琶行》：”其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣”，杜鹃花有红花和白花之分，这在遗传学上称为一对______________。

（3）杜鹃花是依靠鲜艳的颜色和芳香气味吸引昆虫来完成传粉，所以其传粉方式是属于_____ （自花/异花）传粉。

（4）杜鹃花和杜鹃鸟在生物体结构层次上不同的是前者没有______这一结构层次。

（5）杜鹃花的学名：Rhododendron simsii Planch，其中Rhododendron表示杜鹃花属，simsii 表示杜鹃花种，这种双命名方法是由瑞典的植物学家__________提出的。

【题目】“望梅止渴”是人和动物共有的条件反射。（）

【题目】把下列动物按照由简单到复杂的顺序排列起来应是：

①鸟类 ②爬行类 ③两栖类 ④鱼类

A. ①②③④ B. ④③②① C. ①②④③ D. ④③①②

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