题目内容
某生物小组利用银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体，呈白色）进行了如下实验：
①将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜．②用不透光的黑纸片从上下两面遮盖在图中C处；用装有固体氢氧化钠（氢氧化钠可以吸收二氧化碳）的透明塑料袋将部分枝叶密封．把天竺葵放在光下照射几小时后，摘下叶片M、N，去掉遮光的黑纸片．
③将叶片M、N放人装有某溶液的烧杯里，隔水加热，脱去叶片中的叶绿素．
④把经过脱色的叶片放人清水中漂洗．
⑤将漂洗后的叶片放在培养皿里，滴加碘液，观察叶片颜色变化．
请分析回答：
（1）实验前将植株放到黑暗环境中的目的是________．
（2）实验中用于脱色的某溶液是________．
（3）滴加碘液后，发现只有B处变成蓝色，A、C、D处均未变蓝色．则
比较A、B两处，可以说明________．
比较B、C两处，可以说明________．
比较B、D两处，可以说明________．
解：（1）为避免叶片内原有淀粉对实验结果的影响，在实验前要将实验装置放置在黑暗处一昼夜，目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽．
（2）为去除叶片的叶绿素对实验现象的影响，滴加碘液前需脱去叶绿素，方法是将叶片放在盛有酒精的小烧杯里隔水加热，使叶绿素溶解在酒精里．
（3）滴加碘液后，发现只有B处变成蓝色，说明在该处进行了光合作用、产生了淀粉，A、C、D处均未变蓝色，说明没有进行光合作用；比较A、B两处的实验结果，可以说明叶绿体是光合作用的场所；比较B、C两处的实验结果，可以说明光是光合作用的条件；比较B、D两处的实验结果，可以说明二氧化碳是光合作用的原料．
故答案为：（1）将原有的淀粉运走耗尽
（2）酒精
（3）叶绿体是光合作用的场所；光是光合作用的条件；二氧化碳是光合作用的原料
分析：分析实验装置可知，本实验设计了三组对照实验，分别是叶片M的绿色部分B和非绿色部分A、叶片M绿色部分的见光部分和遮光部分、叶片M的绿色部分B和叶片N的绿色部分D，变量分别是叶绿体、光、二氧化碳．装置中透明塑料袋内的氢氧化钠的作用是吸收二氧化碳．
点评：在科学探究中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．
（2）为去除叶片的叶绿素对实验现象的影响，滴加碘液前需脱去叶绿素，方法是将叶片放在盛有酒精的小烧杯里隔水加热，使叶绿素溶解在酒精里．
（3）滴加碘液后，发现只有B处变成蓝色，说明在该处进行了光合作用、产生了淀粉，A、C、D处均未变蓝色，说明没有进行光合作用；比较A、B两处的实验结果，可以说明叶绿体是光合作用的场所；比较B、C两处的实验结果，可以说明光是光合作用的条件；比较B、D两处的实验结果，可以说明二氧化碳是光合作用的原料．
故答案为：（1）将原有的淀粉运走耗尽
（2）酒精
（3）叶绿体是光合作用的场所；光是光合作用的条件；二氧化碳是光合作用的原料
分析：分析实验装置可知，本实验设计了三组对照实验，分别是叶片M的绿色部分B和非绿色部分A、叶片M绿色部分的见光部分和遮光部分、叶片M的绿色部分B和叶片N的绿色部分D，变量分别是叶绿体、光、二氧化碳．装置中透明塑料袋内的氢氧化钠的作用是吸收二氧化碳．
点评：在科学探究中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．
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