下列生态系统的成员中.属于分解者的是( )A．榕树B．人C．细菌D．猪题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

6．下列生态系统的成员中，属于分解者的是（　　）

A．

榕树

B．

人

C．

细菌

D．

猪

分析（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．
（2）生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供营养物质和能量的绿色植物．
（3）消费者主要是指不能进行光合作用的各种动物．它们的生存都直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物．
（4）分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物．它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环．

解答解：A、榕树能够利用光能制造有机物，为消费者和分解者提供物质和能量，因此属于生产者．
BD、人和猪不能进行光合作用制造有机物，必需间接的依赖绿色植物制造的有机物维持生活，因此属于消费者．
C、腐生细菌、真菌，靠分解动植物遗体中的有机物维持生活，因此属于分解者．
故选：C．

点评解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各成分的作用．

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中考123基础章节总复习测试卷系列答案

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15．下列属于生物影响环境的是（　　）

	A．	夏天，鹦鹉要褪落一地绒毛		B．	蚯蚓疏松土壤
	C．	秋天，大雁从北方飞向南方		D．	鱼儿离不开水

16．下列关于物质循环说法错误的是（　　）

	A．	碳循环主要以二氧化碳的形式循环
	B．	物质循环仅指碳循环
	C．	物质循环离不开细菌和真菌的分解作用
	D．	植物从环境中吸收和利用的是无机物

14．某校七年级学生小强制作了人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如图所示，据图回答：

（1）小强所观察到的人的口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞具有细胞膜、细胞核、细胞质等共同结构．但也观察到人的口腔上皮细胞不具有细胞壁、液泡和叶绿体等结构．
（2）制作人的口腔上皮细胞临时装片的主要步骤是：擦拭载玻片和盖玻片；滴生理盐水；牙签刮口腔内侧壁；涂抹；盖盖玻片；染色等六个步骤．A图中出现气泡，是由于制作临时装片步骤的“盖盖玻片”操作不规范引起的．
（3）已知小强观察B图使用的目镜是5×，物镜是l0×，则该物像被放大了50倍．若想在视野中观察到更多的细胞，小强应选择物镜放大倍数为8×（填“8×”“10×”或“15×”）的镜头，转动C图显微镜中标号②所示结构进行观察即可．
（4）小强在观察过程中发现物像在视野左下方，要把物像移到视野的正中央，应该把装片往左下方移动．

1．患过麻疹的人体内产生一种抵抗麻疹病毒的特殊蛋白质，蛋白质和麻疹病毒分别相当于什么（　　）

	A．	生长成熟的鱼，鲤鱼的体形较大，鲫鱼的体形较小
	B．	金鱼有体色透明的和不透明的
	C．	成人的体形较大，幼儿的体形较小
	D．	李的果实表面光滑，桃的表面有毛

18．基础填空：
（1）嫁接时，接上去的芽或枝叫做接穗，被接的植物体叫做砧木．
（2）鸟的发育过程包括筑巢、交配、求偶、产卵、孵卵和育雏几个阶段．丹顶鹤跳舞是求偶行为，织布鸟建巢是筑巢行为．
（3）“种瓜得瓜，种豆得豆”说的是生物的遗传现象；“一母生九子，连母十个样”说的是生物的变异现象．生物的上述两种现象是通过生殖和发育实现的．

15．急性出血性结膜炎的主要症状是：眼睑红肿、结膜充血等，又称之为红眼病．它是由多种病毒引起的，属于接触性传染病，病人眼睛的分泌物中含有大量病毒，所以被分泌物污染的手帕、毛巾和洗脸盆等都是传播这种病的媒介．
（1）急性出血性结膜炎的病原体的原始寄生部位是结膜．
（2）如果家庭成员中有患者的话，主要预防措施是将病人和健康人的手帕、毛巾、洗脸盆分开．
（3）教室里发生了患病的学生，应让其隔离．从预防传染病的角度，此举目的在于控制传染源．

16．如图所示，能正确表示细胞分裂过程的是（　　）

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