题目内容
19.关于植物生长发育的叙述,不正确的是( )A. | 植物生长需要的营养物质有水、无机盐、有机物 | |
B. | 肥料的作用主要是给植物生长提供无机盐 | |
C. | 植物缺乏含氮的无机盐时,茎秆软弱,容易倒伏 | |
D. | 缺乏含硼的无机盐,油菜只开花不结果实 |
分析 植物生长需要多种无机盐,需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐,分析解答.
解答 解:A、植物生长需要的营养物质有水、无机盐、有机物,正确.
B、肥料的作用主要是给植物生长提供无机盐,正确.
C、植物缺钾时,植物易倒伏,叶片脉间缺绿,且沿叶缘逐渐出现坏死组织,渐呈焦枯状,错误.
D、缺乏含硼的无机盐,油菜只开花不结果实,正确.
故选:C.
点评 解答此类题目的关键是熟记缺少氮磷钾对植物的影响.
练习册系列答案
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9.如图是小伟同学在实验室用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况,请你根据实验方法步骤和现象,判断下列说法错误的是( )
A. | 用湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,保证小鱼正常呼吸 | |
B. | 用高倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况 | |
C. | 根据图中血流方向可以判断A血管是静脉 | |
D. | 辨别毛细血管通常根据“红细胞单行通过”来判断 |
10.长期以精米、精面为主食而副食又很单调的人,唇和口角容易发炎,是因为食物中缺少( )
A. | 蛋白质 | B. | 维生素A | C. | 无机盐 | D. | 维生素B1 |
14.下列说法不正确的是( )
A. | 苔藓植物能作为监测空气污染程度的指示植物 | |
B. | 古代蕨类植物的遗体层层堆积,经过漫长年代和复杂变化逐渐形成了煤 | |
C. | 苔藓植物能腐蚀岩石,形成土壤,是自然界重要的“拓荒者” | |
D. | 裸子植物是植物从水生向陆生的过渡类型 |
4.小青为了探究种子萌发的环境条件,设计了如下实验装置:将若干活力、大小相同的大豆种子均分成三组,分别置于①空气、②水面可以接触空气的位置、③水中.过一段时间,只有种子②萌发,该实验可以说明( )
A. | 只有种子②的胚是活的 | |
B. | ①、②组种子之间的变量是温度 | |
C. | ②、③组种子之间的变量是空气 | |
D. | 种子萌发需要适宜的温度和充足的空气 |
11.某生物兴趣小组做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放置等量的棉花、再将相同数量的玉米种子放在上面,在如下设置条件下培养,记录实验结果.
试分析回答:
(1)通过本实验可以看出:种子萌发的环境条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气.
(2)乙装置在实验中起对照作用;
(3)要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用乙、丙两套装置进行对照实验.
(4)乙组的种子中,有2粒种子没有萌发,可能的原因是种子的胚不完整、失去活力或种子处在休眠期.
(5)每组只用一粒种子可以吗?不可以 为什么?一粒种子具有偶然性,影响实验效果.
(6)在掰玉米果穗时,发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是传粉不足,为了避免这种现象的发生,可以采用人工辅助授粉方法来弥补.
组别 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
甲 | 干燥的棉花,置于25℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
乙 | 湿润的棉花,置于25℃的橱柜中 | 种子萌发 |
丙 | 湿润的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) | 种子不萌发 |
丁 | 棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
(1)通过本实验可以看出:种子萌发的环境条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气.
(2)乙装置在实验中起对照作用;
(3)要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用乙、丙两套装置进行对照实验.
(4)乙组的种子中,有2粒种子没有萌发,可能的原因是种子的胚不完整、失去活力或种子处在休眠期.
(5)每组只用一粒种子可以吗?不可以 为什么?一粒种子具有偶然性,影响实验效果.
(6)在掰玉米果穗时,发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是传粉不足,为了避免这种现象的发生,可以采用人工辅助授粉方法来弥补.
3.种子结构中的哪个部分可以发育成新的植物体( )
A. | 种皮 | B. | 胚 | C. | 胚乳 | D. | 胚轴 |
4.关注食品安全十分重要,以下做法正确的是( )
A. | 食用发芽的马铃薯 | B. | 食用保质期过后几天的袋装食物 | ||
C. | 剩饭剩菜蒸煮后食用 | D. | 尽量不吃颜色鲜艳的蘑菇 |