题目内容

【题目】如图为叶片结构示意图,下列对相关结构和功能叙述不正确的是(  )

A. ①⑤为上皮组织,具有保护作用

B. ②④为营养组织,能制造营养物质

C. ③为输导组织,起运输养料的作用

D. ⑥为气孔,是植物蒸腾失水的“门户”

【答案】A

【解析】2、3为保护组织,作用是保护内部组织,减少体内水分的蒸腾,控制植物与环境的气体交换,而上皮组织是动物细胞中的组织,不会出现在植物细胞中,A错误;
;4、6细胞内有叶绿体,通过光合作用能制造营养物质,属于营养组织,B正确;5叶脉里含有导管和筛管,能够输导水、无机盐、有机物,为输导组织,起运输养料的作用,C正确;散布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成的1气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口,也是植物体蒸腾失水的“门户”,D正确。

练习册系列答案
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【题目】哪种牌子的抗菌皂抗菌效果好?对此某兴趣小组的同学从超市买来三种牌子的抗菌皂,进行了如下实验。

实验原理:将含有杀菌物质的圆纸片放到滴有细菌培养液的固体培养基上,经过培养,会发现小圆纸片的周围出现一个透明圈,这是杀菌物质杀死细菌后形成的抑菌区。

材料用具:细菌培养液、灭菌的装有固体培养基的培养皿、灭菌的装有圆滤纸片的培养皿、灭菌的盛有三种不同抗菌皂肥皂液或蒸馏水的培养皿、灭菌的镊子和胶头滴管、放大镜、记号笔、透明胶带等。

实验步骤:在灭菌的装有固体培养基的培养皿底部不打开培养皿盖用记号笔画上如上图所示的线段,并在划分的大小一致的四个区域用记号笔分别标记上l、2、3、4。

一个同学打开培养皿盖,用胶头滴管将几滴细菌培养液均匀滴在固体培养基上后,其他同学迅速用镊子把分别浸有蒸馏水、三种抗菌皂肥皂液的圆滤纸片均匀放在固体培养基表面如上图所示,迅速盖上盖,记好四个区域所用的圆滤纸片,用透明胶带将培养皿封住。将培养皿放在37的恒温箱中培养两天。取出培养皿,不打开培养皿的盖子,用放大镜观察四个圆滤纸片周围的现象,记录实验结果,得出结论。

请根据以上实验分析回答:

1实验时用灭菌的圆滤纸片、镊子、胶头滴管等的原因是__________________。

2培养细菌的固体培养基为细菌的生长和繁殖提供的适宜条件有______、______和一定的生存空间。

3用胶头滴管将几滴细菌培养液均匀滴在固体培养基上的过程叫做_____ _。

4实验中为什么要放一个浸有蒸馏水的圆滤纸片?答:__________________。

5在本实验中,判断三种牌子抗菌皂抗菌效果大小的依据是____________。用放大镜观察时,会看到固体培养基的某些区域有许多肉眼可见的______,其中的每一个都是由一个细菌经过繁殖形成的。

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