题目内容

【题目】控制细胞的生命活动，并贮存有遗传物质的细胞结构是（　　）

A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核

【答案】D

【解析】细胞核是遗传物质储存和复制的场所。从细胞核的结构可以看出，细胞核中最重要的结构是染色体，染色体的组成成分是蛋白质分子和DNA分子，而DNA分子又是主要遗传物质。当遗传物质向后代传递时，必须在核中进行复制。所以，细胞核是遗传物质储存和复制的场所。

练习册系列答案
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【题目】“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要决定于细胞的（ ）

A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 液泡

【题目】洋葱为多年生草本植物，作为蔬菜被广泛食用，具有杀菌、降血脂等功效。请回答问题：

（1）洋葱是常用的生物学实验材料。某同学利用光学显微镜观察根尖结构，显微镜的目镜与物镜选择见图1，此时观察到的物象放大倍数为_______。图2为洋葱根尖结构显微图，①、②、④的形成是③不断进行细胞______的结果。

（2）心血管疾病已成为全球人类健康的“第一杀手”，而高脂血症是导致心血管疾病的最主要风险因素。血浆中总胆固醇（TC）和甘油三酯（TG）含量是高脂血症的重要检测指标。为了研究洋葱提取物的降血脂作用，实验者进行了如下实验：

I.共选取30只健康大鼠，以普通饲料喂饲一周后禁食16小时，检测大鼠血浆中TC和TG含量。

II.将大鼠随机分为三组，实验开始后各组大鼠换喂 ? 饲料，同时给予不同浓度的洋葱提取物。

III.连续30天后，再次测定大鼠血浆中TC和TG含量。测定数据处理后见表1。

表1实验前后各组血浆TC,TG水平

请回答问题：

①步骤Ⅱ中，各组大鼠应换喂_____（填“低脂”、“普通”或“高脂”）饲料。

②该实验中，甲组为对照组，则甲组大鼠给予的洋葱提取物剂量应为_____g，甲组大鼠的数量应为____只。

③据表可知，实验后甲组、乙组和丙组的大鼠血浆中TC和TG水平存在差异，说明_____。

【题目】如图是探究植物呼吸作用的实验装置图。A装置中的浓NaOH溶液可以吸收二氧化碳。打开D装置中的阀门，水位下降，空气就会依次进入装置。该实验证明了（　　）

A.萌发的种子进行呼吸作用释放二氧化碳B.萌发的种子进行呼吸作用吸收二氧化碳

C.萌发的种子进行呼吸作用产生有机物D.萌发的种子进行呼吸作用分解有机物

【题目】观察心脏结构模式图，回答问题。

（1）图中标号[ ]___________的壁最厚，与此结构相通的血管是标号[ ]___________。

（2）在心脏的四个腔中，流静脉血的是标号[ ] ____ 和[ ]______。

（3）图中标号④⑤保证血液只能从心房流向 _______再流向 ________。

【题目】小丽学习了植物的结构层次知识后，从市场买回几个番茄进行观察、研究。番茄果实属于 器官；她取出一个番茄，用开水烫过后，撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于

组织，表皮以内的部分主要是 组织。

【题目】如图是豚鼠毛色的遗传图解，据图分析，回答下列问题。

（1）豚鼠的亲代都是黑毛，而后代出现了棕毛，这种现象在生物学上称为_______。

（2）根据豚鼠毛色在亲代与子代间的传递规律，可以判断出_______是显性性状。

（3）若用B表示显性基因，b表示隐性基因，则亲代黑毛豚鼠的基因组成均为_______，子代黑毛豚鼠①的基因组成为_______。

（4）如果这对黑毛豚鼠再生一只豚鼠，则生出的豚鼠为棕毛的可能性为_______。

【题目】图甲中A、B、C是绿色植物在白天进行的三种生理活动；图乙是某生物兴趣小组为研究植物的生命活动设计的实验装置（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）。请据图回答问题：

（1）图甲中气体可通过________________（结构）进出叶片。________________（填字母）过程可以拉动水与无机盐在植物体内的运输。

（2）把图乙中的两个装置放在黑暗处一昼夜然后移到光下照射几小时后，装置

________________（填“1”、“2”）内的氧气含量比较高，这是因为该植物进行了图甲中的________________（填字母）生理活动。

（3）如果将图乙装置2中的清水换成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变浑浊装置2最好放在________________环境中。

【题目】生物的生存条件和生存空间统称为_____。生物的生存离不开环境，同时受到环境的影响。生物能适应环境，也能_____和_____环境。

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