题目内容
【题目】为探究绿色植物的生理活动，某兴趣小组选取一株生长旺盛的植株上的A，B，C大小基本相同的三片叶子，分别作不同的处理，如图所示．其中罩住A，B叶片的透明塑料袋和罩住C叶片的黑色塑料袋均透气，B塑料袋内的颗粒表示固体氢氧化钠．参照下面的实验装置，该小组设计并完成了以下实验步骤：
a.连接好实验装置，关闭阀门①和②后将装置Ⅰ放到黑暗处一昼夜；
b.将装置Ⅰ移到适宜的阳光下照射数小时；
c.观察A、B塑料袋内壁上有小水珠出现；
d.打开阀门①，将透明塑料袋中的气体通入甲试管，待气体收集满后，打开橡皮塞，伸入带火星的木条．
e.打开阀门②，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测．
f.取下叶片A、B、C，分别按照装置Ⅱ所示的方法进行处理后，漂洗并滴加碘液，观察三片叶的颜色变化．
请分析回答：
（1）步骤①暗处理的目的是： ．
（2）步骤③的观察结果主要与植物的有关．
（3）若步骤④完成以后木条能复燃，请补充完善与这一结果相关的绿色植物生理活动的反应式．a.；b.。
（4）若步骤⑤中澄清的石灰水变浑浊，则该气体来自植物的 ， 该生理过程的实质是 ．
（5）与步骤⑥有关的实验装置Ⅱ中，小烧杯内盛的液体是 ， 该液体的作用是 ， 最终A、B、C三片叶片中变蓝色的是 ．
【答案】
（1）使叶片中原有的淀粉运走耗尽
（2）蒸腾作用
（3）光能,氧气
（4）呼吸作用,分解有机物,释放能量
（5）酒精,溶解叶绿素,脱色,A叶片
【解析】（1）为了去除实验叶片内原有淀粉对实验结果的影响，实验前要把实验装置放在黑暗处24小时，目的是让叶片内原有的淀粉通过其自身的呼吸作用消耗尽．
（2）由分析可知绿色植物能进行蒸腾作用，完好的透明塑料袋套在盆栽植物上，植物体内的水就会通过蒸腾作用以水蒸气的形式通过叶片的气孔被散发出来，遇塑料袋的内壁就会凝结成一个个的小水珠，这些水珠主要是通过植物的蒸腾产生的．
（3）氧气有助然的作用，步骤④木条能复燃，则该气体是氧气，光合作用的反应式是：二氧化碳+水 
有机物（储存能量）+氧气．因此反应式中a光能，b氧气．
（4）二氧化碳的特点是：二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，步骤⑤中澄清的石灰水变浑浊，该气体是二氧化碳，来自植物的呼吸作用，该生理过程的实质是分解有机物，释放能量．
（5）为了排除叶片中叶绿素对实验现象的干扰，在滴加碘液前要脱去叶片中的叶绿素，采用的方法是将叶片放在盛有酒精的小烧杯里隔水加热，让叶片内的叶绿素溶解在酒精里．
步骤⑥中，叶片A见光，叶片处理后滴加碘液变蓝，说明产生了淀粉，B塑料袋内的颗粒表示固体氢氧化钠，没有二氧化碳，不能进行光合作用，没有产生淀粉，处理后不变蓝；C叶片不见光，没有产生淀粉，处理后不变蓝．
所以答案是：（1）使叶片中原有的淀粉运走耗尽；（2）蒸腾作用；（3）光能；氧气；（4）呼吸作用；分解有机物，释放能量；（5）酒精；溶解叶绿素，脱色；A叶片
【考点精析】本题主要考查了光合作用的实质的相关知识点，需要掌握光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程才能正确解答此题．
