题目内容
10．枯叶蝶的身体与枯叶极为相似，这属于（ ）| A． | 生物对环境的影响 | B． | 生物对环境的适应 | ||
| C． | 环境对生物的制约 | D． | 环境对生物的适应 |
分析 生物对环境的适应是普遍存在的．现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为．动物在形态、结构、生理和行为等方面也有许多适应性特征．
解答 解：适者生存，生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘、沙枣才能容易成活，若种植需水较多的水莲在很难成活．枯叶蝶的身体极像一片树叶，体色与环境一致，不容易被敌害发现能生存下来，是枯叶蝶对环境（枯树叶）的一种适应．
故选：B
点评 解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同．
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20．下列各生物分类单位，包含的生物种类最多、共同特征最少的是（ ）
| A． | 灵长目 | B． | 哺乳纲 | C． | 猫科 | D． | 犬属 |
1．
夏季，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉．霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？某实验小组对此进行了探究，其实验过程如下表内容，请据此回答下列问题：
（1）A与B两组实验构成对照实验，其中B组的作用是对照；他们探究的问题是：水对霉菌生活的影响．
（2）如果C组中的①、②的条件分别是新鲜和低温（0℃以下），则B与C也构成对照实验，则该实验得到的实验结果：不发霉；结论是：霉菌的生活需要温度．
（3）如图表示两种真菌的直立状态的菌丝，图中乙是曲霉，甲所对应的真菌是青霉，它能分泌一种杀死某些致病细菌的物质的青霉素；上述实验的发霉现象是图中霉菌的直立菌丝顶端的孢子散落在食品表面并大量繁殖导致的．
（4）与这个实验不同的是，我们在实验室里常用培养基培养细菌和真菌的一般过程包括四步：配制培养基、高温灭菌、接种、恒温培养．
（5）上述探究实验对我们保存食品的启示是干燥低温．（请选填“干燥低温”或“潮湿高温”）
夏季，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉．霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？某实验小组对此进行了探究，其实验过程如下表内容，请据此回答下列问题：| 组别 | A | B | C |
| 实验处理 | 将烤干的桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里 | 将新鲜的桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里 | 将 ①新鲜的的桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在 ②低温环境里 |
| 实验结果 （一周后观察） | 不发霉 | 发霉 | ？（答案写在第2小题） |
（2）如果C组中的①、②的条件分别是新鲜和低温（0℃以下），则B与C也构成对照实验，则该实验得到的实验结果：不发霉；结论是：霉菌的生活需要温度．
（3）如图表示两种真菌的直立状态的菌丝，图中乙是曲霉，甲所对应的真菌是青霉，它能分泌一种杀死某些致病细菌的物质的青霉素；上述实验的发霉现象是图中霉菌的直立菌丝顶端的孢子散落在食品表面并大量繁殖导致的．
（4）与这个实验不同的是，我们在实验室里常用培养基培养细菌和真菌的一般过程包括四步：配制培养基、高温灭菌、接种、恒温培养．
（5）上述探究实验对我们保存食品的启示是干燥低温．（请选填“干燥低温”或“潮湿高温”）
18．动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，体现了动物在自然界中的作用是（ ）
| A． | 维持生态平衡 | B． | 帮助植物传粉 | ||
| C． | 帮助植物传播种子 | D． | 促进生态系统中的物质循环 |
15．鱼类属于脊椎动物，是因为（ ）
| A． | 鱼类有鳍，运动灵活 | B． | 鱼类有鳔，能够停留于不同水层 | ||
| C． | 鱼类有脊柱，由脊椎骨组成 | D． | 鱼类有鳞片，能减少游泳阻力 |
