题目内容

（2007?临沂）用显微镜观察根尖纵切片，先用10×的物镜观察，再换用40×的物镜，若不调整准焦螺旋，此时视野的清晰度和亮度变化是（　　）
分析：此题考查使用显微镜和模仿制作临时装片．
解答：解：显微镜的放大倍数越大视野越暗，反之越亮．使用低倍镜时物象清楚，焦距适宜，当换用高倍镜时，由于物镜的长度不同，焦距就不同，如果不调焦距物像就模糊．所以用低倍物镜观察到清楚的物像后换用高倍物镜后．不调焦距，视野会变模糊、和变暗．综上所述；A、B、C选项错误，D选项正确．
故选：D
点评：使用显微镜和模仿制作临时装片，难度中．
练习册系列答案
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（2007?临沂）显微镜视野内可以看清洋葱鳞片叶表皮细胞的细胞壁和细胞核，但看不清液泡．为了能显示细胞质与液泡的界面，可以换用（　　）
（2007?临沂）阅读以下材料，尝试回答问题：
材料一在我国，滥用抗生素的现象非常普遍，有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”．据统计，我国每年约有8万人直接或间接死于滥用抗生素上；由于长期使用或用药不当，细菌对抗生素的耐药性逐渐增强．在二战期间，几十到一百单位的青霉素就可以挽救无数伤员的生命，而现在相同病情用几百万单位也没有效果；在某些地方，金黄色葡萄球菌的耐药性，连抗生素的王牌“万古霉素”也无法将其消灭．
材料二为改变抗生素的不合理使用，2004年7月国家正式实施凭处方购买抗生素的规定，除黄连素和一些非处方灭菌药物外，其它抗生素均要凭医师处方购买和使用．因此，到药店购药必须要认清处方用药和非处方用药．
（1）产生青霉素的生物与被青霉素杀死的细菌相比，两类生物在细胞结构上的主要区别是
细胞有无成形的细胞核
细胞有无成形的细胞核
．
（2）有的人在注射青霉素后会发生过敏反应（严重的会出现休克，甚至死亡），在这里青霉素相当于一种
抗原
抗原
，进入人体后，引起人体产生了免疫反应，所以注射青霉素前必须要进行皮试．
（3）购药时，通过看说明书上的“R”和“OTC”标志可以确定是否需要处方，其中表示非处方用药的标志是
OTC
OTC
．
（4）试运用达尔文的自然选择学说，解释滥用抗生素导致细菌耐药性逐渐增强的原因：
细菌个体中存在着对抗生素耐药性的变异，在抗生素使用时耐药性强的个体生存下来并繁衍后代，其耐药性状遗传给后代；随着抗生素的频繁使用（滥用），细菌耐药性逐渐增强．
细菌个体中存在着对抗生素耐药性的变异，在抗生素使用时耐药性强的个体生存下来并繁衍后代，其耐药性状遗传给后代；随着抗生素的频繁使用（滥用），细菌耐药性逐渐增强．
．
（2007?临沂）当手不小心触碰到圆钉后，会突然缩回，然后才感到疼痛．如图所示人的缩手反射，请据图回答：
（1）图中的E表示
神经中枢
神经中枢
；写出该反射的反射弧及神经冲动传导方向（用图中的字母和箭头表示）
A→D→E→C→B
A→D→E→C→B
．手缩回以后，才感到疼痛，感受痛觉的神经中枢位于
大脑皮层
大脑皮层
．
（2）神经冲动传到[5]后，肱二头肌和肱三头肌的反应分别是
收缩．舒张
收缩．舒张
，从而使手缩回．
（3）当图中的[
C
C
]
传出神经
传出神经
受到损伤后，人能够感受到疼痛，但无法完成缩手反射．
（2007?临沂）生态系统的成分包括非生物的物质与能量，生产者、消费者和分解者，其中非生物的物质和能量、生产者和分解者，在生态系统中起着重要的作用．为验证他们的重要性，设计如下试验：
实验过程：①②③④⑤⑥
①在四个大小、形状相同的锥形瓶中，加入等量的清水，同时向C、D瓶中加入等量的河泥
②向B、C、D锥形瓶中放入等量的金鱼藻；
③向四个锥形瓶中放入大小、形状、生长状况相近的金鱼各一条，用软木塞塞紧
④A、B、C锥形瓶置于阳光下，D锥形瓶放在黑暗的环境里．

实验结果如下：
锥形瓶编号 A B C D
瓶中金鱼生存的时间（天） 3 11 25 2根据上述试验回答：
（1）比较A、B、C可知，它们具有相同的非生物因素：
（2）由A和B的实验结果可知，金鱼藻的作用是：
（3）通过
C、D
C、D
两个锥形瓶试验的比较，可以说明金鱼藻的光合作用需要光．
（4）D装置中的金鱼存活时间短的原因是：
没有光，金鱼藻无法进行光合作用，不能为金鱼提供氧气，反而进行呼吸作用消耗氧气，与小鱼争夺氧气
没有光，金鱼藻无法进行光合作用，不能为金鱼提供氧气，反而进行呼吸作用消耗氧气，与小鱼争夺氧气
．

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