题目内容

(1)若两瓶在温暖的地方已放置了24小时,将燃烧的小段蜡烛伸入甲瓶中,观察到的现象是
蜡烛立即熄灭
蜡烛立即熄灭
;将燃烧的小段蜡烛伸入乙瓶中,观察到的现象是蜡烛照常燃烧
蜡烛照常燃烧
.(2)出现上述现象的原因是:甲瓶中种子会进行
呼吸作用
呼吸作用
吸收空气中的氧气
氧气
将种子内的有机物
有机物
分解成二氧化碳和水,并放出能量供种子萌发时利用.(3)设置乙瓶的目的是什么?
对照作用
对照作用
.本实验说明什么问题?萌发的种子进行呼吸作用,吸收氧气,放出二氧化碳
萌发的种子进行呼吸作用,吸收氧气,放出二氧化碳
.(4)与实验前相比,实验完成时,甲瓶中有机物的含量会
减少
减少
,乙瓶中有机物的含量会保持不变
保持不变
.分析:此题考查的知识点是植物的呼吸作用,解答时可以从呼吸作用吸收氧气、分解有机物、释放二氧化碳等方面来分析.
解答:解:(1)只有活的细胞才能进行呼吸作用,煮熟的种子没有生命了不能进行呼吸作用,萌发的种子呼吸作用旺盛,而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳,在温暖的地方放置了24小时后,里面的氧气被萌发的种子吸收消耗了,因此甲瓶中的蜡烛立即熄灭,而乙瓶中煮熟的种子不能呼吸,里面的氧气比甲的多,因此蜡烛会照常燃烧.
(2)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动需要的过程叫做呼吸作用.甲瓶中的种子会吸收空气中的氧气,将种子内的有机物分解成二氧化碳和水.
(3)设置乙瓶的目的是与甲作对照,通过这个实验验证了萌发的种子进行呼吸作用,吸收氧气,放出二氧化碳.
(4)呼吸作用:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,一部分转化为热能.甲瓶中萌发的种子呼吸作用旺盛,有机物被分解减少,乙瓶中煮熟的种子不能呼吸,有机物含量不变.
故答案为:(1)蜡烛立即熄灭;蜡烛照常燃烧
(2)呼吸作用;氧气;有机物
(3)对照作用;萌发的种子进行呼吸作用,吸收氧气,放出二氧化碳
(4)减少;保持不变
(2)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动需要的过程叫做呼吸作用.甲瓶中的种子会吸收空气中的氧气,将种子内的有机物分解成二氧化碳和水.
(3)设置乙瓶的目的是与甲作对照,通过这个实验验证了萌发的种子进行呼吸作用,吸收氧气,放出二氧化碳.
(4)呼吸作用:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,一部分转化为热能.甲瓶中萌发的种子呼吸作用旺盛,有机物被分解减少,乙瓶中煮熟的种子不能呼吸,有机物含量不变.
故答案为:(1)蜡烛立即熄灭;蜡烛照常燃烧
(2)呼吸作用;氧气;有机物
(3)对照作用;萌发的种子进行呼吸作用,吸收氧气,放出二氧化碳
(4)减少;保持不变
点评:解答此类题目的关键是理解只要是活细胞就能进行呼吸作用,消耗氧产生二氧化碳.
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