Question

【题目】某兴趣小组为探究植物光合作用所需的某种原料，设计了如图所示的实验装置，请据图分析回答：

（1）实验前将装置放在黑暗处一昼夜，目的是____________________________。

（2）开启抽气泵后，外界空气将经过浓氢氧化钠溶液进入叶片所在的玻璃瓶。这样，瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组______，其变量是______。（注：浓氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）

（3）装置在光下3小时后，摘下瓶内、外叶片。为了检验叶片是否进行光合作用，至少还要经过用酒精脱色及用_______染色两个步骤，用乙装置脱色时，大烧杯内装的液体是________，小烧杯的液体将变为_______色。

（4）染色后，变蓝的是取自____________的叶片。

（5）该探究活动得出的结论是：________________________。

Answer 1

【答案】使植物叶片中的淀粉运走耗尽 对照实验 二氧化碳 碘液 清水 绿 瓶外 淀粉是光合作用的产物，二氧化碳是光合作用的原料。

【解析】

植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程；分析实验装置可知，浓氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳，该实验中的瓶内的叶片与瓶外的叶片以二氧化碳为变量形成了一组对照实验，目的是探究光合作用的原料之一是二氧化碳。

（1）选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物（淀粉）。如不除去会对实验结果造成影响。所以“实验开始前，将该植物放在黑暗处一昼夜”，这样做的目的是使植物叶片中的淀粉运走耗尽。

（2）开启抽气泵后，玻璃瓶内的空气减少，外界空气通过装有浓氢氧化钠的玻璃瓶再进入有叶片的玻璃瓶；空气中的二氧化碳被氢氧化钠溶液所吸收，玻璃瓶中的叶片就得不到二氧化碳；玻璃瓶外叶片可以正常的吸收二氧化碳；因此玻璃瓶内外的叶片是一组对照实验，瓶外的叶片是实验组，瓶内的叶片是对照组，变量是二氧化碳。

（3）由于叶肉细胞中有叶绿体，叶绿体中有叶绿素，如果不脱去叶绿素，碘液遇碘后变成的蓝色就不明显；酒精能溶解叶绿素，酒精沸点较低且易燃，如果直接对酒精加热，酒精容易沸腾并容易燃烧；因此，对酒精要隔水加热；溶去叶绿素后的叶片，叶黄素的颜色就会显露出来，叶片呈黄白色；酒精内由于叶绿素的存在，变成绿色。

（4）瓶外的叶片能正常的进行光合作用，制造的淀粉遇碘变蓝；瓶内的叶片得不到二氧化碳，不能进行光合作用，无法制造淀粉，遇碘后不变蓝。

（5）瓶外的叶片脱色后遇碘变蓝；瓶内的叶片脱色后遇碘后不变蓝。瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组以二氧化碳为变量的对照实验。所以探究活动得出的结论是：淀粉是光合作用的产物，二氧化碳是光合作用的原料。