选取生长正常的牵牛花进行如下图所示的光合作用实验．①将此装置经黑暗处理一昼夜后.移至光下数小时.再将这三片叶取下.分别放入盛有酒精的小烧杯中.隔水加热.使叶绿素溶解到酒精中．②用清水漂洗后放入培养皿中.分别向这三片叶上滴加碘液.观察三片叶是否变蓝．请分析回答下列问题．(l)将此装置放在黑暗处一昼夜的目的将叶片中原有的淀粉消耗殆尽．(2)通过本实验可� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

10．

选取生长正常的牵牛花进行如下图所示的光合作用实验．
①将此装置经黑暗处理一昼夜后，移至光下数小时，再将这三片叶取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中．
②用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这三片叶上滴加碘液，观察三片叶是否变蓝．请分析回答下列问题．
（l）将此装置放在黑暗处一昼夜的目的将叶片中原有的淀粉消耗殆尽．
（2）通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论．如比较叶片甲不同部位的颜色变化，可以说明光合作用需要光；
比较叶片乙和丙，可以说明光合作用需要二氧化碳．
（3）根据以上实验所得结论，对温室里的农作物采取什么措施可以提高产量？增加光照、提高二氧化碳含量、增施有机肥料、合理密植、间作套种等．
（4）绿色植物被称为“空气净化器”，对维持生物圈中的碳-氧平衡起重要作用．
（5）请写出光合作用的表达式：二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物（储存能量）+氧气．

分析（1）根据淀粉遇碘变蓝这个特性来检验叶片中是否制造了淀粉．如果叶片变蓝说明叶片中有淀粉，光合作用正常进行；如果叶片不变蓝，说明叶片中没有淀粉，光合作用不能正常进行．
（2）光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物淀粉和氧气．光合作用的条件有：光、叶绿体，光用来提供动力，叶绿体是进行光合作用的场所．

解答解：（1）选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物．如不除去会对实验结果造成影响．所以在实验前应将植物放在黑暗处一昼夜，为的是将通过呼吸作用将牵牛花枝条中贮存的淀粉运走耗尽．
（2）叶片的未遮盖部分与叶片的遮盖部分对照，实验变量是光照，说明光合作用需要光．叶片乙与丙对照，实验变量是二氧化碳（二氧化碳能被氢氧化钠吸收），说明光合作用需要二氧化碳．
得出结论：叶片的未遮盖部分遇碘变蓝，叶片的遮盖部分遇碘没有变蓝，说明光合作用需要光；在含有氢氧化钠溶液乙瓶中的牵牛花的叶子没有变色，而无氢氧化钠溶液丙瓶的牵牛花的叶子变成蓝色，说明光合作用需要二氧化碳．
（3）由于植物的光合作用的产物是淀粉，所以要想提高产量，可通过提高植物光合作用的效率的方法．可提高光合作用的原料二氧化碳的浓度，增加光照时间，以及间作套种、合理密植等．
（4）绿色植物可以吸收大气中的有害气体；可以阻滞和吸附大气中的粉尘和放射性污染物；能够产生抗生素，杀灭空气中的病原体，所以绿色植物被称为“空气进化器”．植物通过光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧气又以气体的形式进入大气，从而使得生物圈中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳-氧平衡．
（5）根据光合作用的概念可知，光合作用的公式如图：二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物（储存能量）+氧气；可见光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气；条件是光，场所是叶绿体．
故答案为：（1）将叶片中原有的淀粉消耗殆尽
（2）光；二氧化碳．
（3）增加光照、提高二氧化碳含量、增施有机肥料、合理密植、间作套种等
（4）碳-氧平衡（或氧气--二氧化碳平衡）；
（5）二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物（储存能量）+氧气

点评植物的光合作用是考查的重点和难点，多以实验题的形式出现，难度较大．