题目内容
印度曾经有过狼孩的报道：一只失去幼崽的母狼疯狂闯进了主人不在家的农房，对院里的鸡群大肆捕猎．此时，留在家里的婴儿受到惊吓而大声啼哭起来，于是，母狼循着哭声便跃窗进入房内，闻讯赶回家的主人正看到衔着婴儿的母狼进入山林，十余年后，人们终于在山里发现被母狼哺育长大的孩子，一个浑身赤裸，不懂人言，只会嚎叫，追随着母狼用四肢爬行且用牙齿撕裂生肉为食的“狼孩”．试根据这一报道分析：
（1）母狼哺育婴儿长大行为，从其功能特点看属于 行为，从获得途径来看是 行为，这种行为的发生是由体内 所决定的．
（2）越是高等动物，其生活中 行为就越多、越复杂，解决问题的能力就越 （“强”或“弱”）
（1）母狼哺育婴儿长大行为，从其功能特点看属于
（2）越是高等动物，其生活中
考点：动物的先天性行为和学习行为的区别
专题：
分析：动物的行为从获得途径可分为先天性行为和学习行为；
先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为．例如：蜘蛛织网、鸟类迁徙等． 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．
后天性学习行为是动物出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．
从功能上可分为：取食行为、防御行为、攻击行为、繁殖行为、节律行为、社会行为等．
先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为．例如：蜘蛛织网、鸟类迁徙等． 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．
后天性学习行为是动物出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．
从功能上可分为：取食行为、防御行为、攻击行为、繁殖行为、节律行为、社会行为等．
解答：解：（1）母狼哺育婴儿长大行为，是狼的繁殖行为，这种行为是动物生来就有的，由体内遗产物质决定的先天性行为；
（2）动物越高等，形态结构越复杂，神经系统也越发达，学习行为就越强，解决问题的能力也越强．
故答案为：（1）繁殖；先天性；遗传物质；（2）学习；强．
（2）动物越高等，形态结构越复杂，神经系统也越发达，学习行为就越强，解决问题的能力也越强．
故答案为：（1）繁殖；先天性；遗传物质；（2）学习；强．
点评：回答此题的关键是要明确动物行为的类型以及动物的种类越高等，学习能力就越强，学习行为所占的比重就越大．
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