题目内容
如图是生物圈中碳循环的示意图.
(1)图中①表示的生理过程是 作用;图中③表示的生理过程是 作用
(2)图中甲代表的生物属于 者,图中乙代表的生物属于 者;写出图中的一条食物链:
(3)碳元素在无机环境与生物之间以 的形式进行循环;碳元素通过 作用由生物进入无机环境.
(4)从物质循环的观点看,人体的碳元素究其根源来自于 .
(1)图中①表示的生理过程是
(2)图中甲代表的生物属于
(3)碳元素在无机环境与生物之间以
(4)从物质循环的观点看,人体的碳元素究其根源来自于
考点:生态系统中的食物链和食物网,生态系统中物质和能量的流动,光合作用的概念,呼吸作用与光合作用的区别和联系
专题:
分析:(1)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).
(2)图中乙能利用无机环境中的二氧化碳光进行光合作用,由此可以判断:乙表示生产者,丙、丁表示消费者,甲表示分解者(细菌、真菌).
(2)图中乙能利用无机环境中的二氧化碳光进行光合作用,由此可以判断:乙表示生产者,丙、丁表示消费者,甲表示分解者(细菌、真菌).
解答:解:(1)①过程能够利用二氧化碳、②③过程释放二氧化碳,由此可知:①表示的生理过程是光合作用;图中③表示的生理过程是呼吸作用.
(2)绿色植物通过光合作用制造有机物和氧气,吸收二氧化碳和水;动植物通过呼吸作用分解有机物,释放二氧化碳,吸收氧气和水;细菌、真菌将动植物的遗体分解成简单的无机物(二氧化碳、水和无机盐),归还到无机环境中,促进了物质的循环.图中甲能够分解动植物的遗体和排出物,说明是分解者;乙能够利用二氧化碳,说明是生产者;图示中的食物链由:乙→丙→丁.
(3)植物利用二氧化碳作原料进行光合作用制造有机物,二氧化碳进入有机(生物)环境,植物通过呼吸作用产生二氧化碳,使碳元素由生物体进入无机环境.因此碳元素在无机环境与生物之间以二氧化碳的形式进行循环;碳元素通过呼吸作用由生物进入无机环境.
(4)人的食物直接或间接来自于植物,由图示可知:人体的碳元素究其根源来自于大气中的二氧化碳.
故答案为:(1)光合;呼吸
(2)分解;生产;乙→丙→丁
(3)二氧化碳;呼吸
(4)大气中的二氧化碳
(2)绿色植物通过光合作用制造有机物和氧气,吸收二氧化碳和水;动植物通过呼吸作用分解有机物,释放二氧化碳,吸收氧气和水;细菌、真菌将动植物的遗体分解成简单的无机物(二氧化碳、水和无机盐),归还到无机环境中,促进了物质的循环.图中甲能够分解动植物的遗体和排出物,说明是分解者;乙能够利用二氧化碳,说明是生产者;图示中的食物链由:乙→丙→丁.
(3)植物利用二氧化碳作原料进行光合作用制造有机物,二氧化碳进入有机(生物)环境,植物通过呼吸作用产生二氧化碳,使碳元素由生物体进入无机环境.因此碳元素在无机环境与生物之间以二氧化碳的形式进行循环;碳元素通过呼吸作用由生物进入无机环境.
(4)人的食物直接或间接来自于植物,由图示可知:人体的碳元素究其根源来自于大气中的二氧化碳.
故答案为:(1)光合;呼吸
(2)分解;生产;乙→丙→丁
(3)二氧化碳;呼吸
(4)大气中的二氧化碳
点评:解答该题要通过图示理清物质循环的过程,并结合生态系统的有关知识.
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