下图是小麦种子.请回答:(1)③ ④ ⑤ ⑥ .它们共同构成了的 .其中⑥的作用是．(2)②是它的作用是．(3)从植物体的结构层次来看.小麦种子属于一个( )A．细胞 B．组织 C．器官 D．植物体题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下图是小麦种子，请回答：

（1）③ ④ ⑤ ⑥ ，它们共同构成了的。其中⑥的作用是．

（2）②是它的作用是．

（3）从植物体的结构层次来看，小麦种子属于一个（）

A．细胞 B．组织 C．器官 D．植物体

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植物和动物相比，植物体的结构层次中不含有（）。

A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统

下图所示五种形态结构和生活环境各异的植物，它们代表了不同的植物类群，请分析并回答下列问题：

（1）以上五种植物中无根、茎、叶分化的植物是图中的_________（填字母），这类植物在生物圈中最重要的作用是_____________。可做空气污染指示植物的是图中的________。（填字母）

（2）可用孢子来繁殖的植物是图中的____________（填字母）。

（3）A与C相比，植株长得比较高大，结构也更为复杂，是因为A有真正的__________，并且分化出了_______________。

（4）B、E两类植物的共同特点是都用_______繁殖，但B类植物的种子外面有______包被，属于______植物；E类植物种子是裸露的，属于_______植物。

（5）被埋在地下形成煤炭的是古代的___________植物。

下列有关蒸腾作用的叙述，错误的是（　　）

A. 蒸腾作用只在白天进行

B. 叶是植物进行蒸腾作用的主要器官

C. 阴雨天移栽植物，可以提高成活率

D. 蒸腾作用可以提高大气湿度，增加降雨量

“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的

A．保护组织 B．营养组织 C．分生组织 D．输导组织

说出下列植物，可食用部分主要是植物的哪个器官（填字母）

①胡萝卜（） ②马铃薯（） ③甘薯（） ④花生米（） ⑤大白菜（） ⑥玉米（） ⑦芹菜（） ⑧ 姜（）

A．根 B．茎 C．叶 D．花 E．果实 F．种子

下列不属于真核生物的是（）

A．人 B．草履虫 C．酵母菌 D．大肠杆菌

生物体结构和功能的基本单位是（）

A．系统 B．器官 C．组织 D．细胞

资料：动物在生命世界中上演着精彩的表演，使我们的星球充满了生机与活力，它们的行踪几乎处处可见，诗人的笔下也留下了它们的身影：“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”、“采得百花成蜜后，不知辛苦为谁甜”、“三月闻黄鹂，幼妇悯蚕饥”、“细雨鱼儿出，微风燕子斜”…

（1）某同学将资料中的动物分为两组，甲组：蜜蜂、家蚕；乙组：白鹭、黄鹂、鱼、蛙、燕子，他的分类依据是：体内是否具有 _________ ．

（2）典型水生动物鱼的运动方式是 _________ ，而且运动器官是

（3）白鹭、黄鹂和燕子都属于鸟类，有人说：“鸟的全身都为飞行而设计”。下列选项中除哪项外，

都是鸟类适于飞行的特点（）

A．前肢变成翼 B．胸肌发达

C．身体呈流线型 D．足有四趾

（4）蛙的幼体生活在水中，用呼吸，成体大多生活在陆地，用呼吸，皮肤辅助呼吸，它属于 _________ 动物．

试题分类