题目内容
4．关于蒸腾作用的叙述错误的是（ ）| A． | 促进根从土壤中吸收水分 | B． | 提高空气湿度，调节气候 | ||
| C． | 降低植物体的温度 | D． | 是浪费水分的一种生理活动 |
分析 此题考查的是绿色植物蒸腾作用的内容，据此答题．
解答 解：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程．植物吸收的水分大约有99%通过蒸腾作用散失了，这不是对水的一种浪费，有其积极的意义，植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用．其次，蒸腾作用还能提高大气的湿度，增加降水，调节气候．并带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死．同时促进了生物圈的水循环．可见D符合题意．
故选：D
点评 植物的蒸腾作用是中考的热点，要注意理解掌握，并能灵活运用相关知识来解决具体的问题．
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如图是动植物细胞的平面结构示意图，请据图回答：
6．小明同学在显微镜下看到一些细胞，他判断观察到的是植物细胞的依据是（ ）
| A． | 细胞壁 液泡 | B． | 细胞质 细胞核 | C． | 细胞膜 线粒体 | D． | 细胞膜 细胞质 |
3．鼠妇、老鼠、袋鼠虽然它们的个体差异很大，但它们的结构和功能的基本单位都是（ ）
| A． | 细胞 | B． | 组织 | C． | 器官 | D． | 系统 |
如图为用显微镜观察血涂片时视野中的图象，请据图回答：
13．
2014年3月3日爱耳日的主题是“爱耳护耳，健康听力”．有新闻报道长时期大音量带耳机会引起耳鸣、耳闷胀感，听力下降，甚至导致耳聋．生物兴趣小组就中学生戴耳机情况进行了探究．统计结果如下表．
（1）该小组同学采用的探究方法是调查法．
（2）请将表中“你戴耳机吗”的数据转换成条形图．
（3）调查结果显示有90%的同学认为戴耳机影响听觉．专家提醒长时期高音量会影响听觉，因为耳机直接接近鼓膜，高音量音频直接引起其振动，很容易造成伤害，会产生耳鸣、头痛、记忆力减退等症状．
（4）医生提醒，学生尽量少戴耳机，如果戴的话也应该将音量放低，时间每次不宜超过2小时．除此之外，你还有哪些措施可以保护好耳和听觉？不用尖锐物品掏耳；遇到巨大声音闭嘴捂耳或张嘴；不让脏水进入耳等．．
2014年3月3日爱耳日的主题是“爱耳护耳，健康听力”．有新闻报道长时期大音量带耳机会引起耳鸣、耳闷胀感，听力下降，甚至导致耳聋．生物兴趣小组就中学生戴耳机情况进行了探究．统计结果如下表．| 问题 | 你戴耳机吗？ | 你认为戴耳机会影响听觉吗？ | ||||
| 选项 | 经常 | 偶尔 | 从不 | 有大影响 | 有点影响 | 不会 |
| 人数 | 50 | 93 | 57 | 67 | 113 | 20 |
（2）请将表中“你戴耳机吗”的数据转换成条形图．
（3）调查结果显示有90%的同学认为戴耳机影响听觉．专家提醒长时期高音量会影响听觉，因为耳机直接接近鼓膜，高音量音频直接引起其振动，很容易造成伤害，会产生耳鸣、头痛、记忆力减退等症状．
（4）医生提醒，学生尽量少戴耳机，如果戴的话也应该将音量放低，时间每次不宜超过2小时．除此之外，你还有哪些措施可以保护好耳和听觉？不用尖锐物品掏耳；遇到巨大声音闭嘴捂耳或张嘴；不让脏水进入耳等．．