[题目]在实验“光对鼠妇生活的影响中.作为实验中的变量应是( )A. 温度 B. 湿度 C. 光照 D. 水分题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】在实验“光对鼠妇生活的影响”中，作为实验中的变量应是（　　）

A. 温度 B. 湿度 C. 光照 D. 水分

【答案】C

【解析】本实验两种环境中除光照以外，温度，湿度等其他条件都相同，也就是说，只有光照是不同的，光照就是这个实验中的变量。

练习册系列答案

A. 立即为昏迷者催吐、洗胃 B. 让昏迷者立即脱离电源

C. 将昏迷者迅速转移到通风良好的环境 D. 清除昏迷者口、鼻中的污物

【题目】胎生相当于其他生殖方式的优势在于

A．减轻了母体的负担 B．提高了后代的成活率

C．增强了后代的体质 D．使后代的数量大大增加

【题目】观察如图，回答下列问题。

（1）图中的结构［____］_____具有运动作用。

（2）食物由［____］_____进入体内，进入食物泡，不能消化的食物残渣通过［____］_____排出。

【题目】在肌肉本身没有病变，人体某些肌肉发生瘫痪或萎缩的原因是（）

A. 肌肉供血不足 B. 控制肌肉的神经受到损伤

C. 肌肉过度疲劳 D. 某些肌肉受到机械损伤

【题目】某个森林生态系统中的食物网如图，请据图回答：

（1）生产者是_____，消费者是_____，生产者和消费者之间的关系，主要是____的关系。

（2）此图中共有_____条食物链，最长的一条是_____。

（3）在此生态系统中，数量最多的生物是_____，等级最高的是_____。

（4）一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成______，生态系统中的物质和能量就是沿着_____和_____流动的。

【题目】下图是某草原生态系统的部分生物，请据图回答下列问题：

（1）若要组成一个完整的生态系统除图中所示生物外，还必不可缺少的成分是_______和_______________。

（2）请写出图中最长的一条生物链：____________________________。

（3）该生态系统中，鹰与兔的关系是__________，昆虫与兔的关系是______________。

（4）如果大量捕杀食虫岛，使食虫鸟的数量减少，则虫的数量会_____________。

（5）植物、食虫鸟、虫三者中，数目最多的是____________，如果植物被喷过农药，则三者中体内农药含量最高的是_____________________。

【题目】春去秋来周而复始，许多植物从一颗小种子开始，到结出累累硕果，让我们看到了植物奇妙的生命周期。

（1）观察图片可以看出，此花从花蕊的情况来看属于 _________ 花。

（2）萌发：种子内的[ ] _______ 将发育为幼苗，它是由_________组成(填字母 )，其中最先突破种皮的是 _________ 。

生长：幼苗生长过程中所需要的水，主要由根吸收的。

开花：花开后，花粉从花药中散放出来，落在⑤雌蕊的[ ] _________ 上的过程称为传粉．

结果：果实由⑤的[ ] ______ 发育而来。

（3）桃肉鲜美多汁、味甜可口，一个桃核内只有一粒种子，其原因是 ____________。

（4）桃常以嫁接繁殖为主，这种繁殖方式成功的关键是_________。

（5）从花的着生情况看桃花是单生花，而向日葵、玉米的花有许多小花组成_________________。

【题目】已知惯用右手和惯用左手是一对相对性状，且控制该性状的基因位于常染色体上。某生物兴趣小组对小王及其家人进行了调查，其结果如下：

请据图回答下列问题：

（1）判断性状的显隐性：________为显性。

（2）若显性基因用R表示，隐性基因用r表示，请写出该同学的母亲和姑姑的基因型：母亲：_____，姑姑：________。

（3）若小王的父母再生一个孩子，则该孩子是惯用左手的几率是_____；该孩子仍是男孩的概率是________。

（4）若小王经过矫正后依然用右手吃饭、写字，那么这种变异可以遗传给后代吗？答：_____（选填“能”或“不能”）

（5）下图中，图___是男性染色体的排序图，男性产生的精子细胞的染色体组成可表示为__。

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