下列与蘑菇的营养方式相同的生物是( )A. 链球菌 B. 根瘤菌C. 烟草花叶病毒 D. 枯草杆菌题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列与蘑菇的营养方式相同的生物是（　　）

A. 链球菌 B. 根瘤菌

C. 烟草花叶病毒 D. 枯草杆菌

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下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的，其中错误的是（　　）

A. A B. B C. C D. D

保护生物的栖息环境，保护_____________________是保护生物多样性的根本措施。

细菌在恶劣的环境下形成的休眠体是（）

A. 荚膜 B. 芽体 C. 芽孢 D. 孢子

下图是与人类生活关系密切的四种生物，请分析回答：

（1）试写出图中甲、乙所示生物的名称：__________ 、 __________ 。

（2）图中甲所示生物与植物细胞相比，它的细胞没有______________。

（3）若以生殖方式为分类标准，图中丙应和乙、丁划分为一类，因为它们都是通过产生类似于图中 [ ]_______________（填代码及名称）所示的结构来繁殖后代的。

（4）丙是与人类生活密切相关的一种生物，它可广泛应用于酿酒和食品制作，酿酒工艺中运用其中的原理是_________________________________________________________________ 。

能正确表示动物与其气体交换部位的是（　　）

①蚯蚓-体壁　

②鲫鱼-鳃　

③家鸽-肺和气囊

④蝗虫-气门　

⑤家兔-肺

A. ①③⑤ B. ①②④ C. ①②⑤ D. ②③⑤

对“螳螂捕蝉，黄雀在后”的解释错误的是（）

A. 该食物链是：蝉→螳螂→黄雀

B. 该行为属于先天性行为

C. 蝉、螳螂、黄雀都是消费者

D. 生物圈里各种生物之间互相制约互相依赖

下列各组生物，都属于真菌的一组是( )

A. 大肠杆菌、银耳、猴头菇 B. 酵母菌、灵芝、黄曲霉

C. 青霉菌、蘑菇、紫菜 D. 香菇、根瘤菌、乳酸菌

问题是探究之源，课堂上我们一般会根据情景及生活经验，提出明确而科学的问题。在探究“鸟的生殖和发育”时，提出的不属于科学问题的同学是

A. A B. B C. C D. D

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