题目内容
8.下列能使吸入的气体变得清洁的结构有( )①声带
②气管和支气管内表面的纤毛
③鼻黏膜
④会厌软骨
⑤鼻毛
⑥嗅细胞.
A. | ①④⑤ | B. | ②③⑤ | C. | ①③⑥ | D. | ②④⑥ |
分析 呼吸道与呼吸相适应的特点是:一、鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,对空气有清洁作用;二、鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;三、鼻粘膜内分布着毛细血管,可以温暖空气;四、呼吸道中都有软骨做支架,保证了空气的畅通.
解答 解:气管、支气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜,黏膜上的黏液起清洁空气的作用.因此能使吸入的气体变清洁的结构有鼻粘膜、气管、支气管内表面的粘膜和纤毛、鼻毛.
故选:B
点评 解答此题的关键是熟练掌握呼吸道的组成及功能.注意生物体的结构是与其功能相适应的生物学观点.
练习册系列答案
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8.分析如图所示实验和表中的数据,请回答下列问题:
(1)图中所示的实验,甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水.在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开.在呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松开.结果石灰水明显变浑浊的是乙瓶.
(2)从上述实验中可见,呼出的气体在组成成分上发生了变化:呼出的气体中,氧气的含量减少;血液流经肺泡周围的毛细血管后,血液中含量增多的气体是氧气.
(3)毛细血管壁和肺泡壁都很薄,都只由一层上皮细胞构成;在显微镜下识别毛细血管的方法是:红细胞单行通过;毛细血管中血流速度非常慢,这些特点有利于进行气体交换.
气体成分 | 环境中的气体 (%) | 呼出的气体 (%) |
氮气 | 78 | 78 |
氧气 | 21 | 16 |
二氧化碳 | 0.03 | 4 |
水 | 0.07 | 1.1 |
其他气体 | 0.9 | 0.9 |
(2)从上述实验中可见,呼出的气体在组成成分上发生了变化:呼出的气体中,氧气的含量减少;血液流经肺泡周围的毛细血管后,血液中含量增多的气体是氧气.
(3)毛细血管壁和肺泡壁都很薄,都只由一层上皮细胞构成;在显微镜下识别毛细血管的方法是:红细胞单行通过;毛细血管中血流速度非常慢,这些特点有利于进行气体交换.
3.某同学做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验,请你帮他回答问题:
(1)该实验中起对照作用的是2号试管.
(2)经过充分振荡后,1号试管出现的现象是不变蓝,2号试管出现的现象是变蓝.
(3)通过实验现象得出的结论是唾液淀粉酶对淀粉有消化作用.
试管 | 加入物质 | 控制条件 | 检验方法 |
1号 | 馒头碎屑+2mL唾液 | 37℃水浴10分钟 | 加两滴碘液 |
2号 | 馒头碎屑+2mL清水 | 37℃水浴10分钟 | 加两滴碘液 |
(2)经过充分振荡后,1号试管出现的现象是不变蓝,2号试管出现的现象是变蓝.
(3)通过实验现象得出的结论是唾液淀粉酶对淀粉有消化作用.
13.尿液的形成主要经过肾小球的( )和肾小管的重吸收作用.
A. | 贮存作用 | B. | 重吸收作用 | C. | 过滤作用 | D. | 分解作用 |
18.画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳.下列流程图中,正确的是( )
A. | 尿液的形成:血液$\stackrel{肾小管}{→}$原尿$\stackrel{肾小球}{→}$尿液 | |
B. | 神经冲动的传递:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 | |
C. | 听觉的形成过程:外界声波→鼓膜→咽鼓管→耳蜗 | |
D. | 视觉的形成过程:外界光线→角膜→虹膜→晶状体→脉络膜→视网膜 |