如图为菜豆种子和玉米种子结构示意图.识图作答(1)菜豆种子的胚是由[1]胚轴.[2]胚芽.[3]胚根和[4]子叶构成．(2)玉米种子与菜豆种子的区别是:玉米种子具有两片子叶.菜豆种子具有一片子叶,玉米种子有胚乳但菜豆种子没有．(3)菜豆种子萌发时.[3]胚根发育成植物的根,[2]胚芽发育成植物的茎和叶．(4)将浸软的玉米种子纵向剖开.向剖面滴加碘液.变蓝� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

5．

如图为菜豆种子和玉米种子结构示意图，识图作答
（1）菜豆种子的胚是由[1]胚轴、[2]胚芽、[3]胚根和
[4]子叶构成．
（2）玉米种子与菜豆种子的区别是：玉米种子具有两片子叶，菜豆种子具有一片子叶；玉米种子有胚乳但菜豆种子没有．
（3）菜豆种子萌发时，[3]胚根发育成植物的根；[2]胚芽发育成植物的茎和叶．
（4）将浸软的玉米种子纵向剖开，向剖面滴加碘液，变蓝的部位是[7]胚乳．

分析双子叶植物种子的结构包括：种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶；
单子叶植物种子的结构包括果皮和种皮、胚乳和胚．
两者都有种皮和胚，所不同的是单子叶植物种子的子叶一片，有胚乳，营养物质贮存在胚乳中；
双子叶植物种子子叶两片，没有胚乳，营养物质贮存在子叶中．
图中的1是胚轴，2是胚芽，3是胚根，4是子叶，5是种皮，6是果皮和种皮，7是胚乳，8是子叶，9是胚芽，10是胚轴，11是胚根．

解答解：（1）据图可知：菜豆种子有1是胚轴，2是胚芽，3是胚根，4是子叶和5种皮，1、2、3、4构成胚．
（2）菜豆是双子叶植物，玉米是单子叶植物，玉米种子的子叶一片，有胚乳；菜豆种子子叶两片，没有胚乳．
（3）1胚轴将来发育成连接茎和根的部位，3胚根发育成根，2胚芽发育成茎和叶，可见胚是新植物的幼体，是种子的主要部分．
（4）将浸软的玉米种子纵向剖开，向剖面滴加碘液，变蓝的部位是7胚乳．
故答案为：1胚轴；2胚芽；3胚根；4子叶
两；一；胚乳
3胚；2胚芽
7胚乳

点评回答此题的关键是明确单子叶植物种子和双子叶植物种子的异同．

练习册系列答案

	A．	E可表示有茎叶分化		B．	F可表示有输导组织
	C．	P可表示分布在水中		D．	Q可表示光合作用

16．我们吃的大米主要来自大米种子的（　　）

13．生物体能进行呼吸及摄食消化过程，能不断地获得物质和能量，并把体内产生的废物及时排外√．（判断对错）

20．农田生态系统的特点是（　　）

	A．	分布在湿润地区，动植物种类繁多		B．	农作物抵抗病虫害能力强
	C．	以农作物为主体，动植物种类较少		D．	容易产生环境问题

10．下列关于预防甲型H₁N₁流感的说法中，不正确的是（　　）

	A．	甲型H₁N₁流感的传染源是病毒
	B．	给未感染者接种疫苗是为了保护易感人群
	C．	保持环境卫生是为了切断传播途径
	D．	对患者隔离治疗是为了控制传染源

17．根据对蚯蚓的饲养和观察，请回答下列问题：
（1）在观察蚯蚓的过程中，要使蚯蚓体表保持湿润的目的是使蚯蚓能正常呼吸．观察发现蚯蚓的身体由许多体节构成，其身体分节的意义是使身体运动灵活自如．
（2）将蚯蚓分别放在光滑的玻璃板上和粗糙的纸板上，发现蚯蚓在粗糙的纸板上运动较快．　　
（3）在蚯蚓走迷宫的实验中，经过多次尝试和错误，蚯蚓会直接爬向有食物的潮湿暗室，从行为获得的途径来看，这一行为是学习行为．
（4）做完实验后，我们应该放回到适宜它生长的自然环境中．

14．如图是某生态系统的生物，请根据图回答：

（1）写出所有食物链，该食物网中共有4 条食物链．其中最长的一条是绿色植物→昆虫→杂食性鸟→鹰．．
（2）该生态系统中，绿色植物属于生产者，鼠、杂食性鸟等属于消费者，还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于分解者，
（3）该食物网中，数量最多的生物是绿色植物，数量最少的是鹰．
（4）如果该食物链被人类排放的DDT污染，则图中生物鹰体内的有毒物质最高．
（5）如果将鹰大量捕杀，鼠的数量将会增多．
（6）该生态系统中各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是太阳能．

15．周末，生物老师组织七年级（2）班的同学们在野外观察植物，并交流观察结果．下列观察结果中不正确的一项是（　　）

	A．	刘志同学：白菜的根系主根和侧根区别明显，是直根系
	B．	赵琪同学：小麦的根系主根不明显，主要由不定根组成，是须根系
	C．	石磊同学：我们一般吃的多是植物的果实，所以我们平时吃的胡萝卜也是植物的果实
	D．	李晴同学：仙人掌的叶子是刺，属于变态叶

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