题目内容

11．水螅和涡虫的共同点是（　　）
A．都是软体动物B．都有口无肛门C．都呈辐射对称D．都靠肠消化食物

分析 腔肠动物的主要特征：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．
扁形动物的主要特征：身体背腹扁平，左右对称（两侧对称），体壁具有三胚层，有梯状神经系统，有口无肛门．

解答 解：A、水螅属于腔肠动物，涡虫属于扁形动物，A错误；
B、水螅属于腔肠动物，涡虫属于扁形动物，二者都有口无肛门．B正确；
C、水螅身体呈辐射对称，涡虫身体左右对称，C错误；
D、水螅靠内胚层和消化腔消化食物，涡虫靠咽和肠消化食物，D错误．
故选：B

点评 解答此类题目的关键是明确腔肠动物和扁形动物的特征．

练习册系列答案
相关题目
1．具有“身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门“特征的动物是（　　）
A．涡虫B．蝗虫C．水蛭D．蛔虫
2．楷楷在清晨或雨后的有些菜叶上常能看蜗牛．蜗牛喜欢吃哪种菜叶呢？他和同学们找来了莴苣、白菜、菠菜和芹菜四种菜叶、鞋盒和蜗牛．
（1）在探究活动中，除菜叶不同外，其他饲养条件都应保持相同且适宜．
（2）在鞋盒的四角分别放置大小、多少及新鲜程度相同的上述四种菜叶，蜗牛应放在鞋盒的中央．
（3）楷楷他们用一只蜗牛来探究，这种做法对吗？为什么？不对，没有设置重复组
（4）就蜗牛的生活习性请再提出一个你想探究的问题：蜗牛喜欢生活在潮湿的环境中吗？．
19．昆虫是动物界中种类最多、数量最大的一个动物类群，它属于（　　）
A．环节动物B．节肢动物C．鸟类D．爬行动物
6．动物是人类的好朋友，请根据如图回答下列问题．

（1）A类动物终生生活在水中，用鳃呼吸．
（2）C类动物没有专门的呼吸器官，用体壁呼吸．
（3）D类动物的呼吸方式很特殊，呼吸一次气体两次经过肺，成为双重呼吸．
（4）E类动物所特有的生殖发育特点是胎生和哺乳．
（5）F类动物的体表有外骨骼，可以 防止体内水分的蒸发．
（6）B类动物成体主要用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．
（7）以上动物依据体内有无脊椎骨组成的脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物．
16．下列词语中，描述了动物社会行为的是（　　）
A．作茧自缚B．猴王争霸C．狗急跳墙D．螳螂捕蝉
3．科学探究
请根据以下现象和探究实验结果，回答有关问题：
      现象一：繁殖期的雄性三刺鱼腹部会变成红色，相互间经常发生猛烈的搏斗．
      现象二：身穿红色衣服的人经过鱼缸时，鱼缸中腹部变红的三刺鱼会出现攻击行为，而对穿非红色衣服的人无此反应．
      为了探究引发繁殖期间的雄性三刺鱼发生攻击行为的原因，某生物实验小组的师生将自制的4种模型分别投入到4个鱼缸中（内有生长情况基本一致的处于繁殖期的雄性三刺鱼各1条），观察雄性三刺鱼的反应情况．换用基本相同的三刺鱼，多次重复上述实验．模型形状、颜色和三刺鱼的反应情况见表：
鱼缸模型雄性三刺鱼的反应
1号形似三刺鱼，腹部灰褐色无攻击行为
2号形似三刺鱼，腹部红色出现攻击行为
3号形似鲳鱼，腹部灰褐色无攻击行为
4号形似鲳鱼，腹部红色出现攻击行为
（1）如果作出的假设是“红色是导致繁殖期间雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因”，那么验证该假设最恰当的实验组合是1号和2号．
（2）1号和2号、3号和4号分别是两组对照实验，变量都是腹部颜色，这两组对照实验可得出的同一结论是红色是导致繁殖期间雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因．
（3）由上述实验还可得出另一个结论，即鱼体的形状与雄性三刺鱼的攻击行为无关（选填“有关”或“无关”），得出此结论的理由是1-3、2-4这两组对照实验只有只有鱼体外形的不同，因此它们的变量都是鱼体外形，但雄性三刺鱼未出现攻击行为．
20．皮肤中与调节体温有关的结构是（　　）
A．角质层和汗腺B．皮脂腺和汗腺
C．真皮的血管和汗腺D．真皮的血管和表皮
1．显微镜下观察玻片标本时，若视野中的物像偏左，欲将物像移动到视野中央，玻片移动方向是（　　）
A．向左B．向右C．向下D．向上

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