题目内容
2.氧气维持这我们的生命,在我们人体的各部分结构中,O2浓度从小到大的顺序是( )①肺泡 ②静脉血 ③动脉血 ④组织细胞.
A. | ④②①③ | B. | ③①④② | C. | ④②③① | D. | ①③②④ |
分析 气体总是由多的地方向少的地方扩散,即总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止.气体的浓度与压强有关,浓度高,压强就大;浓度低,压强就小.因此也可以说,气体是由压强高的地方向压强低的地方扩散的.气体在肺泡和组织内的交换,都是通过这种扩散作用实现的.
解答 解;血液循环的途径是:左心室→主动脉→全身各级动脉→组织周围的毛细血管→上下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管→肺静脉→左心房.在氧作用下将体内的有机物分解成二氧化碳和水分并释放出能量的过程叫做呼吸作用,呼吸作用的场所是组织细胞的线粒体.二氧化碳的浓度组织细胞>静脉血>动脉血>肺泡.根据气体的扩散原理,气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止,所以,氧气浓度从小到大的顺序是:④组织细胞→②静脉血→③动脉血→①肺泡,综上所述:选项C符合题意.
故选:C
点评 本题考查学生对血液循环的途径,人体内二氧化碳的扩散方向的知识点,考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
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9.如图为近视眼的成像特点及矫正示意图,据图分析有关近视眼的描述,错误的是( )
A. | 近视眼的晶状体曲度过大 | B. | 近视眼的眼球前后径过长 | ||
C. | 物像落在视网膜的前方 | D. | 可以佩戴适度的凸透镜加以矫正 |
10.生物分类最基本的单位是( )
A. | 科 | B. | 目 | C. | 纲 | D. | 种 |
7.作为初中生,同学们应掌握一些必要的急救常识.下列急救措施中,错误的是( )
A. | 发现有人触电昏迷时,应立即切断电源 | |
B. | 发现有人溺水时,无论是否会游泳,都应下水救援 | |
C. | 发现路人昏迷倒地时,应立即拨打120急救电话 | |
D. | 遇到煤气中毒的紧急情况,应先开窗通风 |
14.下列选项中体现非生物因素对生物影响的是( )
A. | 一山不容二虎 | B. | 种豆南山下,草盛豆苗稀 | ||
C. | 螳螂捕蝉,黄雀在后 | D. | 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 |
11.如图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图,以下分析正确的是( )
A. | ab段表示该植物不进行光合作用 | |
B. | ac段表示植物的光合作用强度小于呼吸作用强度 | |
C. | b点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用 | |
D. | cd段表示该植物的光合作用不再进行 |
12.下列有关人类病因和病症名称的匹配,正确的是( )
A. | 缺乏维生素D--夜盲症 | |
B. | 胰岛素分泌不足--脚气病 | |
C. | 幼年时期甲状腺激素分泌不足--呆小症 | |
D. | 缺乏维生素B--侏儒症 |