题目内容
【题目】动物在自然界中起着重要的作用。利用周氏啮小蜂防治美国白蛾,体现了动物具有
A. 维持生态平衡的作用B. 促进物质循环的作用
C. 帮助植物传粉的作用D. 帮助植物传播种子的作用
【答案】A
【解析】
动物在自然界中作用是维持生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。
食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,利用周氏啮小峰防治美国白蛾,体现了动物在生态平衡中具有重要的作用,故A符合题意;动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环,故B不符合题意;自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,故C不符合题意;动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,故D不符合题意。故选A。
【题目】下表是生物体内农药的含量,它们是吃与被吃的关系,哪一条食物链是正确的
生物种类 | A | B | C | D | E |
单位体积农药含量(毫克) | 0.145 | 0.044 | 0.003 | 0.500 | 0.012 |
A. A→B→C→D→E B. E→D→C→B→A
C. C→E→B→A→D D. D→A→B→C→E
【题目】为了探究细菌生存的条件,某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同的锥形瓶,按下表要求进行了实验设计
瓶号 | 甲 | 乙 | 丙 |
加入物质 | 30毫升灭菌豆浆 | 30毫升灭菌豆浆 | 30毫升灭菌豆浆 |
瓶口处理 | 不作处理 | 不作处理 | 用消毒棉球塞住 |
温度 | 25℃ | 5℃ | 25℃ |
请据表分析,本实验设计中包含了多少组对照实验、变量是什么
A. 二组,温度、空气B. 二组,空气、消毒棉球
C. 二组,温度、细菌D. 三组,温度、空气、细菌