[题目]关于绿色植物在生物圈中作用的说法.正确的是( )A. 绿色植物参与生物圈中的水循环 B. 绿色植物是生产者C. 绿色植物维持大气中的碳一氧平衡 D. 包括以上三者题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】关于绿色植物在生物圈中作用的说法，正确的是（）

A. 绿色植物参与生物圈中的水循环 B. 绿色植物是生产者

C. 绿色植物维持大气中的碳一氧平衡 D. 包括以上三者

【答案】D

【解析】试题分析：绿色植物在生物圈中的作用是：通过光合作用吸收二氧化碳，制造有机物，释放氧气．维持大气中的碳氧平衡，为生物圈的生物通过营养物质、能量和氧气，还能促进生物圈的水循环．所以关于绿色植物在生物圈中作用的说法中，正确的是ABC，即包括以上三者。故选D。

练习册系列答案

A．红豆生南国，春来发几枝；

B．大雪压青松，青松挺且直；

C．听取蛙声一片；

D．古道西风瘦马；

E．两个黄鹂鸣翠柳

F．春蚕到死丝方尽

G．海阔凭鱼跃

H．夜来南风起，小麦覆陇黄。

____________

【题目】如图所示是动物细胞和植物细胞结构模式图，据图完成下列题目

（1）我们可以使用光学显微镜观察细胞的基本结构，在实验过程中被观察的材料一定要薄而_____，这样才能看清物像。

（2）图中_____是动物细胞，对比甲图可以看出，植物细胞除具有与动物细胞相同的基本结构以外，一般还具有细胞壁、液泡，有的植物细胞还具有[③]是_____。

（3）图中能保护和控制物质进出的作用是[]_____，图中[④]的结构是_____。（分别填序号和名称）

（4）在细胞分裂阶段，④中有一些被碱性染料染成深色的物质称作_____，它是由_____和_____两种物质组成的。

【题目】鸭梨果实大、味道甜，但抗病力弱；杜梨果实小、味道涩，但抗病力强。培育果大、味甜、抗病力强的鸭梨新品种所采用的嫁接属于（）

A．有性生殖B．无性生殖C．分裂生殖D．出芽生殖

【题目】下列关于遗传病的说法中，正确的是（）

①由遗传物质引起 ②变异一定会导致遗传病的出现 ③近亲结婚会增加发病率 ④遗传病都是隐性基因控制 ⑤色盲属于遗传病

A.①③⑤ B.②④⑤ C.①②③④ D.②③④⑤

【题目】“排球正面双手垫球”是我市学业水平体育考试项目之一。请据图回答:

(1)当监考员发出“开始”口令后,学生进行考试,这种反射属于_____________反射，该反射是在人类特有的,与_____________有关的神经中枢参与下完成的。

(2)击球后,排球会逐渐升高又回落到手臂上,这一过程中,受试者眼球中晶状体的变化是____________。

(3)该同学垫球时,动作协调,平衡性好,起主要作用的神经结构是____________。

(4)伸肘垫球时,骨,关节和骨骼肌的协调配合关系是____________。在此过程中,①和②所处的状态分别是____________。肘关节比较灵活的原因是____________。

【题目】蛔虫、蚯蚓、水螅、血吸虫分别属于（）

A. 线性动物、环节动物、腔肠动物、扁形动物 B. 扁形动物、爬行动物、软体动物、腔肠动物

C. 腔肠动物、节肢动物、环节动物、线形动物 D. 线性动物、软体动物、软体动物、扁形动物

【题目】果蝇是遗传学研究中常用的实验材料，下面是某校生物研究性学习小组利用三对果蝇进行的遗传实验，实验结果如表所示，请分析回答下列问题：

实验组别		一	二	三
亲代的表现型		灰身×灰身	灰身×灰身	灰身×黑身
子代表现型及数目	灰身	100	74	52
子代表现型及数目	黑身	0	26	48

（1）果蝇的体色，既有灰身的，又有黑身的，这种同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称为________性状．

（2）根据第________组实验中亲代与子代的表现型，可判断________身为隐性性状．

（3）若相关基因用B或b表示，请完成第三组果蝇体色的遗传图解：

（4）上述第二组两只果蝇若再生后代，则生出灰身果蝇的可能性（概率）为________%，生出黑身果蝇的可能性（概率）为________%．

（5）如果用一只雄果蝇与多只雌果蝇（基因组成为Bb）交配，共生出300只小果蝇，全部为灰身，则这只雄果蝇的基因组成最可能是________．

【题目】在风疹流行季节，学生甲因提前接种过麻疹疫苗而没有患病，学生乙（患过麻疹）也没有患病，学生丙（没有患过麻疹，没有接种疫苗）患麻疹，对比分析可以得出：( )

A. 学生甲和乙构成一个对照组

B. 学生甲和丙构成一个对照组

C. 学生乙和丙构成一个对照组

D. 学生甲、乙、丙相互对照构成两个对照组

试题分类