题目内容
如图的曲线表示绿色植物在不同光照强度下吸收与释放二氧化碳的情况(不考虑温度因素).A、B、C、D为曲线上的四个点,E为横坐标上的点.请分析回答:
(1)植物吸收二氧化碳的生理活动是
(2)在A点植物进行的与二氧化碳代谢有关的生理活动是
(3)B点为曲线与横轴的交点,该点表示植物吸收和释放二氧化碳的情况是
(4)在曲线AD段,表示植物吸收二氧化碳的量随光照度增强而增加的部分是
(1)植物吸收二氧化碳的生理活动是
光合作用
光合作用
,其过程表达式为:(用文字和箭头表示).(2)在A点植物进行的与二氧化碳代谢有关的生理活动是
呼吸作用
呼吸作用
;在C点植物能进行的与二氧化碳代谢有关的生理活动是呼吸作用、光合作用
呼吸作用、光合作用
.(3)B点为曲线与横轴的交点,该点表示植物吸收和释放二氧化碳的情况是
相等
相等
.(4)在曲线AD段,表示植物吸收二氧化碳的量随光照度增强而增加的部分是
AC段
AC段
;表示植物能够积累有机物的部分是BD段
BD段
(用曲线上的相应字母表示,如AB)分析:由我们所学的知识可以知道:(1)植物光合作用的原料是二氧化碳和水,要吸收二氧化碳使其浓度减少,表达式为:二氧化碳+水
有机物(储存能量)+氧,
(2)呼吸作用的公式:有机物+氧
二氧化碳+水+能量,释放出大量的二氧化碳,是二氧化碳的浓度增加.
(3)植物的光合作用与光照强度和二氧化碳的浓度等有关.如果植物的光合作用的强度大于呼吸作用的强度,植物体内的有机物就会积累.
(4)由图可以知道:横轴代表光照强度,纵轴代表植物吸收和释放二氧化碳,其中A点吸收二氧化碳为0但能释放出二氧化碳说明A点植物进行呼吸作用,B点为零界点,从A到B都有光,只是光越来越强,到B点光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的正好相等,也就是分解的物质与合成的物质相等.而BC段表示光合作用逐渐增强,制造的有机物逐渐大于呼吸作用分解的有机物,有机物开始积累.BD段表示光合作用趋于稳定,据此可以解答本题.
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叶绿体 |
(2)呼吸作用的公式:有机物+氧
线粒体 |
(3)植物的光合作用与光照强度和二氧化碳的浓度等有关.如果植物的光合作用的强度大于呼吸作用的强度,植物体内的有机物就会积累.
(4)由图可以知道:横轴代表光照强度,纵轴代表植物吸收和释放二氧化碳,其中A点吸收二氧化碳为0但能释放出二氧化碳说明A点植物进行呼吸作用,B点为零界点,从A到B都有光,只是光越来越强,到B点光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的正好相等,也就是分解的物质与合成的物质相等.而BC段表示光合作用逐渐增强,制造的有机物逐渐大于呼吸作用分解的有机物,有机物开始积累.BD段表示光合作用趋于稳定,据此可以解答本题.
解答:答:(1)植物进行光合作用要消耗二氧化碳,进行呼吸作用释放二氧化碳.
(2)A点吸收二氧化碳为0但能释放出二氧化碳说明A点植物进行呼吸作用,而不进行光合作用C点植物吸收二氧化碳和释放出的二氧化碳趋于平衡,说明植物此时进行光合作用消耗二氧化碳,同时也进行呼吸作用释放出二氧化碳.
(3)B点为零界点,光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的正好相等,也就是分解的物质与合成的物质相等.
(4)从A到C段表示植物吸收二氧化碳的量随光照度增强而增加,从B点开始光越来越强,植物的光合作用加强,制造的有机物逐渐大于呼吸作用分解的有机物,使有机物得以积累.
故答案为:(1)光合作用;二氧化碳+水
有机物(储存能量)+氧
(2)呼吸作用;呼吸作用、光合作用
(3)相等
(4)AC段;BD段
(2)A点吸收二氧化碳为0但能释放出二氧化碳说明A点植物进行呼吸作用,而不进行光合作用C点植物吸收二氧化碳和释放出的二氧化碳趋于平衡,说明植物此时进行光合作用消耗二氧化碳,同时也进行呼吸作用释放出二氧化碳.
(3)B点为零界点,光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的正好相等,也就是分解的物质与合成的物质相等.
(4)从A到C段表示植物吸收二氧化碳的量随光照度增强而增加,从B点开始光越来越强,植物的光合作用加强,制造的有机物逐渐大于呼吸作用分解的有机物,使有机物得以积累.
故答案为:(1)光合作用;二氧化碳+水
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叶绿体 |
(2)呼吸作用;呼吸作用、光合作用
(3)相等
(4)AC段;BD段
点评:知道光合作用和呼吸作用的概念以及二者的关系.能正确的读懂图也是关键.
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