题目内容

【题目】自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:

(1)若将图中动物分成 ACDF 和 BE 两类,则分类依据是________

(2)请写出动物 A 呼吸方式________

(3)动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象,蜕去的是________

(4)动物 C辅助呼吸器官是________

(5)动物 D 特有的生殖发育方式是________,大大提高了后代的成活率。

(6)动物 E.F呼吸器官分别是_______________

【答案】有无脊柱 双重呼吸 外骨骼 皮肤 胎生哺乳 气门与鳃

【解析】

图中A鸽子属于鸟类,B蚯蚓属于环节动物,C青蛙属于两栖动物,D家兔属于哺乳动物,E蝗虫属于环节动物,F鲫鱼属于鱼类

(1)图中ACDF为一类,其余BE为另一类,则分类依据是体内有无脊柱
(2)鸟的身体呈流线型,体表被有羽毛,这样可以减少空气阻力。前肢特化成翼,宽大的翼又增加了飞行的升力,所以,鸟类可以不用扇动翅膀就可以滑翔很远的距离。家鸽飞行时需要消耗大量的氧气,与此相适应,家鸽体内具有发达的气囊,气囊的功能是贮存空气,使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气,家鸽具有独特的呼吸方式---双重呼吸
(3)动物E蝗虫体表有外骨骼,外骨骼不能随身体的生长而生长,在生长发育过程中有蜕皮现象
(4)青蛙属于两栖动物,用肺呼吸,用皮肤辅助呼吸
(5)D家兔,具有胎生哺乳的特点,属于哺乳动物,胎生哺乳大大提高了后代的成活率
(6)E蝗虫的呼吸器官是气管,但气体进入蝗虫身体的门户是气门,位于蝗虫的胸腹部,头部没有气体出入的门户。F鱼类生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳。

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