题目内容
【题目】如图是某生态系统食物网简图，请据图回答：
（1）根据作为分类依据，可将图中的消费者分为两大类，一类是食虫鸟、蛇、青蛙、鼠，另一类是蜘蛛、食草昆虫。
（2）图中共有条食物链，请写出其中最短的一条食物链。
（3）在一定时间内，该生态系统中各种生物的和所占的比例维持在相对的状态，这种现象称为生态平衡。
（4）动物行为可以分为先天性行为和后天学习行为两大类，青蛙捕食昆虫的行为属于。
（5）在这个食物网中，从进化的角度看，最高等的消费者是。
（6）在该生态系统中，没有画出的生物成分是。
【答案】
（1）体内有无脊椎骨构成的脊柱
（2）5,草→鼠→蛇（或草→食草昆虫→食虫鸟）
（3）数量,稳定
（4）先天性行为
（5）鼠
（6）分解者
【解析】（1）根据 体内有无脊椎骨构成的脊柱作为分类依据，可将图中的消费者分为两大类，一类是食虫鸟、蛇、青蛙、鼠，另一类是蜘蛛、食草昆虫。
（2）图中共有5条食物链，请写出其中最短的一条食物链是：草→鼠→蛇。
（3）在一定时间内，该生态系统中各种生物的数量和所占的比例维持在相对平衡的状态，这种现象称为生态平衡。
（4）动物行为可以分为先天性行为和后天学习行为两大类，青蛙捕食昆虫的行为属于先天性行为。
（5）在这个食物网中，从进化的角度看，最高等的消费者是鼠。
（6）在该生态系统中，没有画出的生物成分是分解者。
【考点精析】认真审题，首先需要了解区分先天性行为和学习行为(区分动物的先天性行为和学习行为：（1）先天性行为：是动物生来就有的，由动物体的遗传物质所决定的行为．如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母鸡抚育小猫；（2）学习行为：是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称学习行为，如鹦鹉学舌，小狗算数，猴做花样表演)，还要掌握食物链(食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物)的相关知识才是答题的关键．
