题目内容
（2011?莆田）配伍题（请将左右两侧的内容进行合理配伍，并在括号内填上相应的字母．）
示例：请将下列植物与所属的类群进行合理配伍．
①花生[B]A．单子叶植物
②玉米[A]B．双子叶植物
（1）把菠菜的下列部位与所属的组织合理配伍．
①叶 肉[
②根尖分生区[
③导管和筛管[
④叶片表皮[
（2）把动物的下列行为与所属的类型合理配伍．
①螳螂捕蝉[
②鸟类孵卵[
③二虎相争[
④鱼类洄游[
示例：请将下列植物与所属的类群进行合理配伍．
①花生[B]A．单子叶植物
②玉米[A]B．双子叶植物
（1）把菠菜的下列部位与所属的组织合理配伍．
①叶 肉[
B
B
]A．分生组织②根尖分生区[
A
A
]B．营养组织③导管和筛管[
D
D
]C．保护组织④叶片表皮[
C
C
]D．输导组织（2）把动物的下列行为与所属的类型合理配伍．
①螳螂捕蝉[
B
B
]A．节律行为②鸟类孵卵[
C
C
]B．觅食行为③二虎相争[
D
D
]C．繁殖行为④鱼类洄游[
A
A
]D．攻击行为．分析：此题考查生物的组织特点和动物的行为，据此答题．
解答：解：（1）叶片的结构如图所示：
即叶片由表皮、叶肉、叶脉三部分组成；其中表皮由一层排列紧密、无色透明的细胞构成，表皮主要起保护作用，属于保护组织；叶脉具有输导和支持作用，主要由输导组织和机械组织构成，叶肉细胞的细胞壁薄，液泡大，有叶绿体，能进行光合作用制造营养物质，属于营养组织．植物根尖分生区的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞向下形成新的根冠部分，向上形成伸长区，属于分生组织．
（2）觅食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为，如螳螂捕蝉．
节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为．如昼夜节律、月运节律、季节节律等，如鱼类洄游．
攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗，特点是双方的身体不受到伤害，失败者表示出屈服，胜利者就停止攻击，如二虎相争．
繁殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，如鸟类孵卵．
故答案为：（1）①B ②A ③D ④C （2）①B ②C ③D ④A
即叶片由表皮、叶肉、叶脉三部分组成；其中表皮由一层排列紧密、无色透明的细胞构成，表皮主要起保护作用，属于保护组织；叶脉具有输导和支持作用，主要由输导组织和机械组织构成，叶肉细胞的细胞壁薄，液泡大，有叶绿体，能进行光合作用制造营养物质，属于营养组织．植物根尖分生区的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞向下形成新的根冠部分，向上形成伸长区，属于分生组织．（2）觅食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为，如螳螂捕蝉．
节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为．如昼夜节律、月运节律、季节节律等，如鱼类洄游．
攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗，特点是双方的身体不受到伤害，失败者表示出屈服，胜利者就停止攻击，如二虎相争．
繁殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，如鸟类孵卵．
故答案为：（1）①B ②A ③D ④C （2）①B ②C ③D ④A
点评：真正理解它们的特点和功能，同时要注意区分植物的组织与动物的组织．理解动物行为的目的、获得途径．
练习册系列答案
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
相关题目