题目内容

为探究废电池对生物的影响,某生物兴趣小组做了如下探究实验:
提出的问题:废电池对种子萌发有影响吗?每问2分,共10分)
(1)你认为该实验小组的假设是                         
(2)该实验中的变量是        ,其实验组是             
(3)所取的种子要20粒以上,这是为什么?              
(4)如果两组实验的种子都不能正常萌发,请分析问题最有可能是             
(1)废电池对种子的萌发有影响(或其他与题意相符均可)(2)有无废电池浸出液(或废电池浸出液) 加了废电池浸出液的一组  
(3)避免偶然性,减少实验误差(避免偶然性或减少误差均可)
(4)由于种子自身不具备萌发的条件(或在休眠期或胚已死亡等符合题意均可)
该实验是为了探究废电池对生物的影响,由问题可作出相应的假设“废电池对种子的萌发有影响”,一组加清水,一组加废电池浸出液,甲清水的为对照组,加废电池浸出液的为实验组,实验变量为有无废电池浸出液,采用的种子数量不能太少,否则会存在很大的偶然性,误差大,种子萌发除了满足外界条件外,还必须满足自身条件,自身的条件:种子是完整的,胚具活性,处于非休眠期。
练习册系列答案
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请阅读以下资料,回答问题
镉污染像幽灵一样渗透在湖南省湘潭市马家河镇。近几年来有十几位村民出现不同程度的腹痛、呕吐、关节疼痛等症状,经化验发现,原因为镉中毒。
2011年3月,国务院批准了《湘江流域重金属污染治理实施方案》,计划到“十二五”末,湘江流域内涉重金属企业的数量和重金属排放量比2008年减少50%。今年在湘江流域开展了“同心系湘江,共护母亲河”活动,旨在关注湘江重金属污染,助力将湘江建设成为“中国莱茵河”,带动湘江流域绿色发展、科学发展。
(1)根据所学知识,你推断资料中的村民所患的是           病。
(2)某实验小组的同学观察到在马家河镇流域范围内,有许多的工厂直接将工业废水排到河水中,河水颜色发黑,并散发出刺鼻的恶臭味。该小组同学决定探究污染的河水对生物生长发育的影响。
实验小组准备了生长状况相同的20只小蝌蚪,平均分成A、B两组,分别放在两个水缸中,其中A组中盛有洁净的、未被污染的河水,B组中盛有             。将A、B两个水缸放置在适宜的条件下,用相同的饵料喂食蝌蚪,观察蝌蚪的生长情况。
(3)请你预测可能的实验结果:
①若A、B组的蝌蚪都正常生长,说明                                    
                                                                   
(4)面对环境污染,我们可以做哪些有益的工作?
                                                                     
某校生物兴趣小组的同学以水稻种子为材料,探究酸雨对种子萌发有何影响。请你帮他完成这个科学探究过程。
材料用具:大小相同的培养皿五只,大小、饱满程度相同的水稻种子100粒,小纱布10块,以醋酸为材料分别配制的pH=5、pH=4、pH=3、pH=2(酸性依次增强)的“酸雨”各20毫升等。
方法步骤:
①将5只培养皿分别编号为A、B、C、D、E。
②在5只培养皿里各铺一块小纱布,其上均匀各撒20粒水稻种子,然后再用小纱布盖好。
③向A培养皿中均匀喷洒清水(pH=7)5毫升,使之刚好将要淹没种子。
④向B、C、D、E四只培养皿中分别喷洒pH=5、pH=4、pH=3、pH=2的“酸雨”。
⑤盖上培养皿,将它们都放在适于种子萌发的环境里。
(1)第④步中向B、C、D、E四只培养皿中加入的“酸雨”应均为多少毫升?             。
(2)为何要准备水稻种子100粒而不是几粒?                                    
(3)预测结果并得出结论:在实验结果得出之前,可以预测可能的实验结果并得出相应结论。
预测1:随着pH值逐渐减小,种子萌发率逐渐升高,说明酸雨对种子的萌发有        作用。
预测2:随着pH值逐渐减小,种子萌发率逐渐降低,说明酸雨对种子的萌发有        作用。
预测3:随着pH值逐渐减小,种子萌发率无明显变化,说明酸雨对种子的萌发         

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