题目内容
根据“绿叶在光下制造有机物”的实验,回答问题(1)本实验中为了保证实验结果的准确性,在实验之前,把盆栽的天竺葵应做如何处理?
______;目的是______.
(2)在进行光照(F图)之前,用黑纸片把叶片的一部分(B图)遮盖起来的目的是______
______.
(3)光照数小时后,撕下叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热(C图),加热的目的是______;需要“隔水”的原因是______.
(4)从酒精中取出叶片,漂洗干净后,向叶片滴加碘液的目的是______.
(5)观察现象之前,用清水冲掉碘液的目的是______.
(6)按正常要求操作后,步骤E中2处滴碘液后见光部分变成蓝色,证明光合作用的产物是______,请写出产生该有机物的反应式:______
【答案】分析:此题考查绿叶在光下制造淀粉的实验.光是制造有机物必不可少的条件,光合作用制造淀粉.
解答:解:(1)暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一夜,目的:让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗. (2)对照实验:用黑纸片把一片叶子的一部分从上下面遮盖起来,然后移到阳光下照射.目的:做对照实验,看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉.
(3)脱色:几个小时以后,摘下叶片,去掉遮光的纸.把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,目的:脱色,将叶片中的叶绿素溶解到酒精中,叶片变成黄白色.需要“隔水”的原因是使用水对酒精进行加热,起到控温作用,防止温度过高,引燃酒精发生危险.
(4)染色:用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片加碘液.目的:淀粉遇碘变蓝,检验是否有淀粉生成.
(5)观察现象之前,用清水冲掉碘液的目的:去掉碘液颜色的干扰,便于观察叶片颜色的变化.
(6)分析结果,得出结论:遮光部分不变蓝色,见光部分变蓝色,淀粉遇碘变蓝.这说明,叶片见光部分进行光合作用制造有机物--淀粉.其反应式:二氧化碳+水有机物+氧.
故答案为:(1)将盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜;使植物体内的淀粉运走耗尽;(2)做对照实验;看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉;(3)将叶片中的叶绿素溶解到酒精中;防止温度过高,引燃酒精发生危险;(4)检验是否有淀粉生成;(5)去掉碘液颜色的干扰,便于观察叶片颜色的变化;(6)淀粉;二氧化碳+水有机物+氧.
点评:本题在能力方面,主要考查学生运用所学的基本知识分析、理解图示信息和解答有关问题的能力.
解答:解:(1)暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一夜,目的:让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗. (2)对照实验:用黑纸片把一片叶子的一部分从上下面遮盖起来,然后移到阳光下照射.目的:做对照实验,看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉.
(3)脱色:几个小时以后,摘下叶片,去掉遮光的纸.把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,目的:脱色,将叶片中的叶绿素溶解到酒精中,叶片变成黄白色.需要“隔水”的原因是使用水对酒精进行加热,起到控温作用,防止温度过高,引燃酒精发生危险.
(4)染色:用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片加碘液.目的:淀粉遇碘变蓝,检验是否有淀粉生成.
(5)观察现象之前,用清水冲掉碘液的目的:去掉碘液颜色的干扰,便于观察叶片颜色的变化.
(6)分析结果,得出结论:遮光部分不变蓝色,见光部分变蓝色,淀粉遇碘变蓝.这说明,叶片见光部分进行光合作用制造有机物--淀粉.其反应式:二氧化碳+水有机物+氧.
故答案为:(1)将盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜;使植物体内的淀粉运走耗尽;(2)做对照实验;看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉;(3)将叶片中的叶绿素溶解到酒精中;防止温度过高,引燃酒精发生危险;(4)检验是否有淀粉生成;(5)去掉碘液颜色的干扰,便于观察叶片颜色的变化;(6)淀粉;二氧化碳+水有机物+氧.
点评:本题在能力方面,主要考查学生运用所学的基本知识分析、理解图示信息和解答有关问题的能力.
练习册系列答案
相关题目