Answer 1

分析：本题考查的知识点是生态系统的组成和各部分的作用．在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统，有毒物物质在生态系统中有生物富集现象，通过熟记生态系统的组成和各部分的作用，生物富集现象分析资料进行解答．

解答：解：（1）在生态系统中有毒物质（重金属等）在食物链中随着营养级别的增高有富集现象，营养级别越高所积累的有毒物质越高．在该生态系统中D的营养级别最高所以所积累的重金属污染物最多．
（2）食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构．每条食物链的起点都是生产者（绿色植物）箭头指向初级消费者（植食性动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）．根据（1）的分析A中的甲基汞的浓度最低，所属的营养级最低，位于食物链的开始端，C次之，B在C之后，D位于最后．故根据上述数据分析，四种生物形成的食物链应是：A→C→B→D．
（3）在生态系统中有毒物质（重金属等）在食物链中随着营养级别的增高有富集现象，所以，生物体内甲基汞含量的积累是通过食物链这条途径实现的．
图中的B昆虫和C食虫鸟都是动物，属于生态系统的消费者，它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物．该图中的A为绿色植物是生态系统中的生产者．它们利用光能，通过光合作用，把无机物制造成有机物，并将光能转化为化学能储存在有机物中．
（4）生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的．生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得的营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者．其中生产者指的是绿色植物．它们利用光能，通过光合作用，把无机物制造成有机物，并将光能转化为化学能储存在有机物中；消费者指的是各种动物．它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物．分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物．它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环．
故答案为：（1）多　（2）A→C→B→D　（3）食物链　（4）生产者

点评：本题考查学生对生态系统的组成和各部分的作用，食物链和生物富集的概念等知识点的理解，考查学生的分析表中数据解决实际问题体的能力，属于中档题．考生要熟记．