题目内容
【题目】果农将橘子用塑料袋套上并拧紧袋口,可延长保存期。利用的生物学原理主要是( )
A.避免害虫破坏B.降低光合作用C.降低呼吸作用D.降低二氧化碳浓度
【答案】C
【解析】
呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。
在贮存橘子时就降低氧的浓度,减少有机物的消耗,延长桔子的储存时间。果农将橘子用塑料袋套上并拧紧口,塑料袋内的氧气较少,抑制了橘子的呼吸作用,消耗的有机物较少,因此可以延长橘子储存的时间。
故选:C。
【题目】在“调查校园、社区或农田的生物种类”活动中,不需要进行的是( )
A. 设计调查表B. 制作植物标本C. 做好调查记录D. 做好归类整理
【题目】医生在看过老李的血常规检查报告后诊断他贫血,医生做出诊断的依据是( )
A.老李的红细胞高于正常值B.老李的血红蛋白低于正常值
C.老李的血小板低于正常值D.老李的白细胞高于正常值
【题目】营养物质由消化道内进入毛细血管中才能运往全身各处。(______)
【题目】下列关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是 ( )
A.鲫鱼身体呈流线型有利于减少游泳时的阻力
B.节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失
C.家鸽体表的羽毛是其适于飞行最主要的器官
D.兔的牙齿分化,盲肠发达与其植食性相适应
【题目】下列属于生态系统的是
A.清澈的河水B.菜地里的油菜花C.滇池湿地公园D.挺拔的迎客松
【题目】“小草依依,踏之何忍”这提示语提示人们不要踩踏小草,因为经常在草地上走,会造成土壤板结,从而影响草的生长。其主要原因是( )
A.植物缺少无机盐,影响根的呼吸作用B.植物缺少水,影响光合作用
C.土壤缺少氧气,影响根的呼吸作用D.小草气孔关闭,影响光合作用
【题目】植物体的结构层次是( )
A.细胞→组织→器官→系统→植物体B.细胞→器官→组织→植物体
C.组织→细胞→器官→系统→植物体D.细胞→组织→器官→植物体
【题目】变色龙的体色能随着环境的改变而改变,这有利于进行防御,这一事例说明( )
A. 生物适应环境B. 生物影响环境
C. 生物改变环境D. 生物依赖环境