题目内容
某温带草原生态系统中生活着草、食草昆虫、食虫鸟、青蛙、鼠、蛇和鹰等生钧．鼠和食草昆虫以草为食，食草昆虫又被食虫鸟和青蛙所吃，蛇以青蛙和鼠为食，鹰也捕食蛇、鼠和食虫鸟．（1）请你根据题目所述捕食关系用箭头把食物链补画完整．
（2）从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系，主要是
（3）该图中食物链共
（4）由图可知动物在生态系统中充当了
（5）假若该系统中食虫鸟、青蛙和蛇、鹰被人类大量捕杀，就会造成
（6）在这个食物网图中，构成第二营养级的生物是
分析：此题综合考查了食物链的概念，生态系统的组成，动物与环境的关系，生态系统具有自动调节能力等知识点，需要逐一分析解答．
解答：解：（1）草原生态系统中生活着草、食草昆虫、食虫鸟、青蛙、鼠、蛇和鹰等生物，鼠和食草昆虫以草为食，食草昆虫又被食虫鸟和青蛙所吃，蛇以青蛙和鼠为食，鹰也捕食蛇、鼠和食虫鸟，根据它们之间的吃与被吃的关系，中间用箭头来连接．如图：
．
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．故从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链．
（3）食物链的起点是生产者，终点是消费者，在该生态系统中草是生产者，而食草昆虫、食虫鸟、青蛙、鼠、蛇和鹰是动物属于消费者，所以图中共有4条食物链：①草→鼠→鹰；②草→鼠→蛇→鹰；③草→食草昆虫→食虫鸟→鹰；④草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰．营养级越长食物链越长，最长的一条食物链是草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰．
（4）在一个生态系统中，有生物部分和非生物部分，而生物部分包括生产者、消费者、分解者，图中草是生产者，而食草昆虫、食虫鸟、青蛙、鼠、蛇和鹰是动物属于消费者；分解者（细菌、真菌）把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐．
（5）假若该系统中食虫鸟、青蛙和蛇、鹰被人类大量捕杀，就会导致鼠、食草昆虫因天敌的减少而大量繁殖，造成草的数量的减少，破坏了当地的生态平衡，所以人类活动只有尊重生态规律，按照生态系统的规律去办事，才不会破坏生态平衡．
（6）通过食物链和食物网，生态系统进行着能量流动和物质循环流动．能量在沿食物链各个环节的传递过程中逐级递减．鼠和食草昆虫是第二营养级．
故答案为：
（1）
（2）被吃；吃（或捕食；被捕食）
（3）4；草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰
（4）消费者；分解者
（5）鼠；食草昆虫
（6）鼠和食草昆虫
．（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．故从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链．
（3）食物链的起点是生产者，终点是消费者，在该生态系统中草是生产者，而食草昆虫、食虫鸟、青蛙、鼠、蛇和鹰是动物属于消费者，所以图中共有4条食物链：①草→鼠→鹰；②草→鼠→蛇→鹰；③草→食草昆虫→食虫鸟→鹰；④草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰．营养级越长食物链越长，最长的一条食物链是草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰．
（4）在一个生态系统中，有生物部分和非生物部分，而生物部分包括生产者、消费者、分解者，图中草是生产者，而食草昆虫、食虫鸟、青蛙、鼠、蛇和鹰是动物属于消费者；分解者（细菌、真菌）把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐．
（5）假若该系统中食虫鸟、青蛙和蛇、鹰被人类大量捕杀，就会导致鼠、食草昆虫因天敌的减少而大量繁殖，造成草的数量的减少，破坏了当地的生态平衡，所以人类活动只有尊重生态规律，按照生态系统的规律去办事，才不会破坏生态平衡．
（6）通过食物链和食物网，生态系统进行着能量流动和物质循环流动．能量在沿食物链各个环节的传递过程中逐级递减．鼠和食草昆虫是第二营养级．
故答案为：
（1）
（2）被吃；吃（或捕食；被捕食）
（3）4；草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰
（4）消费者；分解者
（5）鼠；食草昆虫
（6）鼠和食草昆虫
点评：本题是关于生态系统知识的综合题目，是考试常出现的题型，要熟练理解掌握基础知识，应该很容易做出来．
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