题目内容

【题目】如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题:

(1)在阳光的照射下,海面上红色的、褐色的、绿色的等等不同颜色的植物,正在吐着水泡儿.它们正在进行光合作用.地球上90%以上的氧气来自它们.图中的(填字母代号)和它们是一类植物,主要的结构特点是
(2)在经过一段频繁的梅雨时节,我们总会在一些石头或者非常阴暗潮湿的环境里,看到一种小小的绿色植物覆盖地表面,这种植物就是(填字母代号),其叶只有一层细胞,有毒气体可以背腹两面浸入细胞,所以这类植物可以作为
(3)B类植物比E类植物长得高大且结构也更为复杂.原因是与E相比,它具有 , 并且体内具有专门的组织.
(4)A,D两类植物的共同特点都是能产生 , 不同之处是
(5)以上几种孢子植物由简单到复杂,由水生到陆生的进化顺序是(用字母和箭头表示).

【答案】
(1)C;没有根、茎、叶的分化
(2)E;检测空气污染程度的指示植物
(3)真正的根;输导
(4)种子;A类植物的种子外面有果皮包被,D类植物的种子是裸露的
(5)C→E→B
【解析】(1)C海带属于藻类植物没有根、茎、叶等器官分化,地球上90%以上的氧气来自藻类植物.(2)E葫芦藓属于苔藓植物,其有了茎和叶,叶只有一层细胞构成,有毒气体可以背腹两面浸入细胞,所以这类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物(3)B蕨类植物有了根、茎、叶的分化,并且体内开始有了输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植株生长利用,因此一般比较高大.(4)A、D两类植物的共同特点都是能产生种子,但A类植物的种子外面有果皮包被,属于被子植物;、D类植物的种子是裸露的,属于裸子植物.(5)将B、C、E这几种植物按照植物体的结构由简单到复杂、适应陆生环境的能力由弱到强的顺序排列是C藻类植物→E苔藓植物→B蕨类植物
所以答案是:(1)C;没有根、茎、叶的分化;(2)E;检测空气污染程度的指示植物;(3)真正的根;输导;(4)种子;A类植物的种子外面有果皮包被,D类植物的种子是裸露的;(5)C→E→B
【考点精析】本题主要考查了种子植物的相关知识点,需要掌握种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活,其中一个重要的原因是能产生种子才能正确解答此题.

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