题目内容

1．属于攻击行为的是（　　）
A．两狗争食B．猫捉老鼠
C．响尾蛇追击老鼠D．螃蟹举起鳌反击天敌

分析 此题考查的知识点是动物的攻击行为．解答时可以从动物攻击行为的概念、特点方面来切入．

解答 解：攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗．两狗争食，是同种动物为了争夺食物而发生的攻击行为；猫捉老鼠、响尾蛇追击老鼠，是捕食行为；螃蟹举起鳌反击天敌属于防御行为行为．
故选：A．

点评 解答此类题目的关键是动物行为目的．

练习册系列答案
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11．学校要移栽几棵苗木，你建议最好选择在哪种天气进行；这样做主要是为了降低（　　）
A．晴天、呼吸作用B．炎热的天气、光合作用
C．阴天、蒸腾作用D．大风天气、吸收作用
12．由根从土壤中吸收的水分绝大部分用于（　　）
A．植物的开花B．植物的结果C．植物的呼吸作用D．植物蒸腾作用
9．青少年要注意坐、立、行的姿势，避免骨骼变形，因为此阶段骨中有机物含量（　　）
A．小于$\frac{1}{3}$B．小于$\frac{2}{3}$C．大于$\frac{1}{3}$D．大于$\frac{2}{3}$
16．某校生物兴趣小组想探究“苍蝇为什么停下来就匆忙搓脚？”．他们认为“苍蝇的‘脚’上有辨别味道的感觉器官，其上沾有污物会影响这些器官的正常生理功能，为了能时刻辨别味道，苍蝇必须经常搓掉‘脚’上的污物，保持其清洁．”
请回答下列问题：
（1）请完善下面的实验设计，探究“苍蝇搓‘脚’是为了清除脚上的污物”．
材料用具：两个透明的干净玻璃瓶、若干只活苍蝇
实验思路：①在甲（瓶内无污物）、乙（瓶内有污物）两个玻璃瓶中，分别放入数量相等的活苍蝇；并进行观察和记录（如图）．
②在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中苍蝇搓“脚”的次数．
③可能的实验结果和实验结论：
若若甲瓶中的苍蝇搓“脚”次数接近或明显多于乙瓶中的搓“脚”次数，则说明苍蝇搓‘脚’与清除‘脚’上的污物无关．
若若甲瓶中的苍蝇不搓“脚”或搓“脚”次数明显少于乙瓶中的搓“脚”次数，则说明苍蝇搓‘脚’与清除‘脚’上的污物有关．
（2）此实验的变量是有无污物．
6．请根据图回答问题：
（1）引起H7N9禽流感的病原体是病毒．该病原体没有细胞结构，是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的，个体极其微小，只有在电子显微镜下才能观察到它的结构．
（2）细菌分布很广，基本形态有三种：球形、杆形和螺旋形，进行分裂生殖，它们的繁殖速度极快．
（3）某些微生物生长繁殖过程中会产生抗生素，对致病细菌引起的疾病有很好的治疗效果，使用时必须遵照医嘱．
1．仔细观察图中动物，回答下列问题：

（l）从动物分类方面看，A、B 两种动物与C、D、E、F 四种动物的主要区别是体内没有脊柱
（2）E 与飞行生活相适应的身体特征是：身体呈流线型，翼，体表被覆羽毛等．
（3）F 特有的生殖发育特点是胎生哺乳
（4）将以上动物按照由低等到高等的进化顺序排列，以下选项正确的是C
A．ABDCFE B．ADBFCEC． ABCDEF D．ABDCEF．
（5）写出一种与青蛙同一类群的动物名称蟾蜍；写出一种蚯蚓同一类群的动物名称水蛭；写出一种与野兔同一类群的动物名称马；写出一种乌龟同一类群的动物名称蛇；．
18．下列有关流程图，有错误的一组为（　　）
A．擦→滴→撕→展→盖→染（洋葱表皮细胞装片的制作）
B．细胞核分裂→细胞质分裂→形成新的细胞膜（动物细胞分裂）
C．细胞→组织→器官→植物体（植物体由微观到宏观的结构层次）
D．子房→果实、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→种子（果实和种子的形成过程）
19．如图是关节的结构，其中既能减少运动时关节面的相互摩擦，又能缓冲运动时的震动的是（　　）
A．5B．2C．3D．1

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