题目内容

【题目】杂交水稻之父﹣﹣袁隆平在育种中实质上利用了(  )
A.基因的多样性
B.生态系统的多样性
C.农作物的多样性
D.物种的多样性

【答案】A
【解析】解:袁隆平在育种中利用远缘的野生稻与栽培稻杂交,培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培育出的新品种,培育出人工杂交稻来,从而利用其杂交优势,提高水稻的产量.是利用了野生稻与栽培稻的基因的多样性,A正确.
故选:A.
【考点精析】掌握认识生物的多样性是解答本题的根本,需要知道生物种类的多样性:具体体现;基因的多样性:内在实质;生态系统的多样性:外在形式,相互依赖,互相影响.

练习册系列答案
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【题目】为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害,李明同学在2片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液(如图所示),用放大镜观察培养液中的草履虫,用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下,请回答下列问题:

(1)草履虫是一种好氧的生物,要想获得较多的草履虫应从培养液的_______(填“表层”或“底层”)吸取。

(2)为了探究草履虫的应激性,用镊子夹取少量某物质,放在2号载玻片右侧液滴的边缘,迅速观察两液滴中的草履虫的变化(1号载玻片起对照作用),可能观察到的现象及相应结论是(填“有害”或“有利”):

①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动,则该物质对草履虫是_______刺激。

②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动,则该物质对草履虫是_________刺激。

(3)用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下,目的是__________

A. 刺激草履虫 B. 给草履虫供氧 C. 连通两个液滴 D. 杀死草履虫

(4)根据显微镜观察,草履虫的身体由_______个细胞构成,通过(②)_________从水中获得氧气,并将产生的二氧化碳排出体外。草履虫不具备________,不能进行光合作用,主要以水中的细菌和浮游生物为食。食物通过图中的(③]口沟进入细胞,形成[ ]________,经消化后排出体外,从而达到净化水体的作用,因此它们常用于环境科学的研究。

(5)在培养初期,草履虫数量快速增多,是由于草履虫以________的方式进行生殖的结果。

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