题目内容
1．下列做法中，能促进呼吸作用的是（ ）| A． | 水稻种子晒干后入库保存 | B． | 农作物中耕松土 | ||
| C． | 贮藏水果的地窖中通入二氧化碳 | D． | 种植蔬菜的温室大棚夜间降温 |
分析 细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用．呼吸作用受水分、温度、氧气和二氧化碳的影响．
解答 解：A、植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物，释放能量，而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用，因此种子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，种子的呼吸作用较弱．晒干的水稻种子，水分减少，抑制了种子的呼吸作用，可以延长了种子的储存时间，A不符合题意；
B、植物的根呼吸的是空气中的氧气．中耕松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于促进根的呼吸，促进根的生长，B符合题意；
C、增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应．这可以从化学平衡的角度得到解释．据此原理，在贮藏水果时，增加二氧化碳的浓度，可以降低水果的呼吸作用，延长储存时间，C不符合题意；
D、在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强． 根据温度对呼吸强度的影响原理，夜间给种植蔬菜的温室大棚降温，抑制了蔬菜的呼吸作用，以减少呼吸作用对有机物的消耗，D不符合题意．
故选：B．
点评 解答此类题目的关键是理解水、温度、氧气、二氧化碳对呼吸作用的影响．
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世纪百通期末金卷系列答案
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11．如图表示某种昆虫的发育过程，下列描述不正确的是（ ）
| A． | 该昆虫发育过程与蚊子的发育过程相同 | |
| B． | 若该昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大 | |
| C． | 该昆虫发育过程属于不完全变态发育 | |
| D． | 该昆虫发育过程属于完全变态发育 |
如图中表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，根据图回答：
9．下列关于动物行为的说法，正确的是（ ）
| A． | “一朝被蛇咬，十年怕井绳”是后天学习行为 | |
| B． | “两虎相争，必有一伤”是领域行为 | |
| C． | “螳螂捕蝉，黄雀在后”是攻击行为 | |
| D． | “天高云淡，望断南飞雁”是月节律 |
根据图1和图2回答下列问题．
13．将一些粒大饱满的小麦种子分为甲、乙两组，在温度适宜（25℃-30℃）的条件下播种：甲组播在松软、湿润、肥沃的土壤中，乙组播在松软、湿润、贫瘠的土壤中（ ）
| A． | 甲组先萌发 | B． | 乙组先萌发 | C． | 两组同时萌发 | D． | 两组都不萌发 |
10．AA级绿色食品的生产过程中（ ）
| A． | 允许使用少量的化学合成物质 | B． | 允许添加色素 | ||
| C． | 不允许使用任何有害化学合成物质 | D． | 允许使用防腐剂 |
“伊丽莎白香瓜”香甜清脆，瓜肉肥厚，深受消费者喜爱，香瓜多采用温室大棚栽培，春末上市，请联系相关知识回答下列问题：