题目内容
如图中①~④代表与光合作用有关的物质,请你据图回答下列问题:
(1)图中①是________,它是通过叶表皮的气孔进入叶片内部的.
(2)图中③是水和无机盐,这些物质主要是由植物根尖的________区从土壤中吸收,再通过________向上运输到叶片内部.
(3)图中④是光合作用过程产生的________.
(4)绿色植物的光合作用,有助于维持生物圈中的________平衡.
解:图示绿叶生理作用.(1)绿色植物的光合作用吸收的二氧化碳通过气孔进入叶片,释放的氧气通过气孔进入大气的,需要的水分由根吸收通过根、茎、叶脉的导管进入叶片,制造的有机物则通过叶脉运输到其它器官.所以该图图示了绿色植物光合作用,光合作用反应式为:二氧化碳+水→有机物+氧气.由(1)的分析可知:物质①为二氧化碳,物质②为氧气,物质④为有机物,物质③为水;
(2)水和无机盐主要是由根尖的成熟区从土壤中吸收,再通过导管向上运输,达到叶片内部用于蒸腾作用和光合作用;
(3)④表示光合作用制造的有机物通过韧皮部的筛管自上而下运输到植物体各器官.
(4)地球上的所有生物在呼吸过程中大多要吸收氧气和呼出二氧化碳,人们在生产和生活中燃烧各种燃料时也要产生二氧化碳,绿色植物在光合作用中制造的氧,超过了自身呼吸作用对氧的需要,其余的氧都以气体的形式排到了大气中;绿色植物还通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡,二氧化碳浓度越大,植物光合作用制造的有机物就越多,可对人类而言,二氧化碳量过大,会破坏生物圈中碳-氧平衡.
故答案为:(1)二氧化碳;(2)成熟;导管;(3)有机物;(4)碳-氧.
分析:此题考查的是光合作用原理的应用和呼吸作用的应用.可以从光合作用的概念、原料、产物、条件、主要器官和呼吸作用消耗氧气方面来切入.
点评:解答此类题目的关键是理解光合作用的原理在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气,同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里.
(2)水和无机盐主要是由根尖的成熟区从土壤中吸收,再通过导管向上运输,达到叶片内部用于蒸腾作用和光合作用;
(3)④表示光合作用制造的有机物通过韧皮部的筛管自上而下运输到植物体各器官.
(4)地球上的所有生物在呼吸过程中大多要吸收氧气和呼出二氧化碳,人们在生产和生活中燃烧各种燃料时也要产生二氧化碳,绿色植物在光合作用中制造的氧,超过了自身呼吸作用对氧的需要,其余的氧都以气体的形式排到了大气中;绿色植物还通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡,二氧化碳浓度越大,植物光合作用制造的有机物就越多,可对人类而言,二氧化碳量过大,会破坏生物圈中碳-氧平衡.
故答案为:(1)二氧化碳;(2)成熟;导管;(3)有机物;(4)碳-氧.
分析:此题考查的是光合作用原理的应用和呼吸作用的应用.可以从光合作用的概念、原料、产物、条件、主要器官和呼吸作用消耗氧气方面来切入.
点评:解答此类题目的关键是理解光合作用的原理在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气,同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里.
练习册系列答案
相关题目