题目内容

13．如图，花中最重要的结构是（　　）
A．⑥⑧B．⑤⑩C．⑤⑧D．⑩⑥

分析 图中①花托，②萼片，③花丝，④花药，⑤雄蕊，⑥花瓣，⑦柱头，⑧花柱，⑨子房，⑩雌蕊，雌蕊和雄蕊是花的主要结构．

解答 解：⑤雄蕊有花丝和花药组成，花丝支持花药，花药中有花粉；⑩雌蕊由柱头、花柱和子房几部分，柱头接受花粉，一朵花的花粉通过一定的方式落到同一朵花的柱头上的方式，叫自花传粉，再经过受精后，雌蕊的子房将来发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，可见⑤雄蕊和⑩雌蕊是花的主要结构．
故选：B

点评 花的主要部分是花蕊，与结出果实和种子有直接关系．

练习册系列答案
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12．探究“草履虫对外界刺激有反应吗？”时：
图甲、乙、丙表示三块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，在三块载玻片右侧培养液的边缘分别放一小粒食盐、一滴肉汁、一滴清水，请分析：
（1）该实验中的对照组为丙，实验组为甲和乙，甲组和丙组的变量是食盐．
（2）预期实验结果甲中的草履虫游向左侧，乙中的草履虫游向右侧，丙中的草履虫在清水中均匀分布．
（3）得出的结论是草履虫能对外界不同刺激产生不同的反应，能够趋向有利刺激，逃避有害刺激．
4．洗手看似简单，熟不知其中大有学问．某校学生兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置，分别设计了洗手能减少手上细菌数量的验证试验：
（1）该实验提出的探究问题是：洗手能减少手上的细菌数量吗？
（2）乙同学的设计更合理，因为他设置了对照实验，变量是细菌的数量．
（3）细菌生存需要一点的条件，如水分、适宜的温度、有机物等，有些细菌，如乳酸菌必须在无氧条件下生存．
（4）将少量的细菌转移到培养基上的过程叫作接种．
1．调查是科学探究的常用方法，在调查范围很大时要选取的对象是（　　）
A．对象中的一个B．对象全部C．对象中的一部分D．以上都对
8．前些年，我国西部的一些地区由于急于发展，过度开采资源，超载放牧牲畜，使得草原植被遭到严重破坏，生物多样性锐减，引起了生态环境的急剧恶化．现在，如何保护生态环境，实现可持续发展，已成为中西部地区面临的最紧迫、最现实的问题．如图一是一个草原生态系统的营养结构，请据图回答：
（1）要用图一所示的食物网表示完整的生态系统，缺少了非生物因素．
（2）图一所示的食物网有6条食物链，该生态系统中鹰获取能量最多的一条食物链是：牧草→鼠→鹰．
（3）生态系统具有一定的自我调节能力，草原生态系统比森林生态系统自我调节能力相对较弱的原因是草原生态系统生物少一些，食物网的结构简单一些．
（4）草原生态系统由于超载放牧、鼠害、虫害的影响而出现荒漠化，从生物与环境的关系来看属于生物对环境的影响．
（5）图二表示图一中某条食物链的各种生物体内有机物总量的相对含量，请分析当乙的数量减少时，其他生物的变化是B．
A．甲、丁的数量增加，丙的数量下降  B．丙、丁的数量下降，甲的数量增加
C．甲、丙的数量下降，丁的数量增加  D．甲、丙、丁的数量都增加
（6）食物链的起始环节是生产者．
18．如图中表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，根据图回答：
（1）A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d的染色体数目均为23条，比a、b减少减少一半．
（2）B过程为受精．e细胞中的性染色体组成为XX．
（3）生物体细胞中的每一对染色体都是来自父方和母方，因此，后代个体具有父母双方的遗传物质．
5．图中，图1是植物光合作用过程演示图．图2是生物兴趣小组的同学为探究光合作用的条件，选取栽培于花盆中正常生长的牵牛花为实验材料，设计的实验装置（注：氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用）．请据图回答下列问题：

（1）图1中[A]代表叶绿体，是进行光合作用的场所．√（判断对错）
（2）②表示光合作用的原料--水，它是通过叶脉中的筛管运输而来的．×（判断对错）
（3）我们用带火星的木条检验光合作用产生的气体是氧气，是利用了它可以助燃的特性√（判断对错）
（4）实验前将图2所示装置放在黑暗处一昼夜，主要是为了阻止植物进行光合作用．×（判断对错）
（5）脱色处理时，应将叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中．√（判断对错）
（6）清水漂洗后，分别向甲、乙、丙三片叶子滴加碘液，变成蓝色的是甲叶未覆盖铝箔的部分和乙叶．×（判断对错）
2．环节运动和节肢运动的相似之处是（　　）
A．体表有外骨骼B．身体由许多体节构成
C．身体分部，足和触角分节D．靠气管进行呼吸
3．下列有关毛细血管的叙述中，与其物质交换功能直接关系的是（　　）
A．连通于动脉和静脉之间B．红细胞成单行通过
C．管内血流速度最慢D．管壁很薄，是一层上皮细胞构成

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