题目内容
4.温州的瓯柑闻名全国,小明发现在教育基地周围也有一片瓯柑园,小明也去尝了一个,味道不错,酸甜可口.(1)请问这些酸甜的物质主要存在于细胞的液泡结构中.
(2)在采摘桔子的过程中,同学们发现有些桔子已经烂了,上面长着一层厚厚的霉菌,为了观察霉菌的结构,小明需要制作霉菌临时装片,用显微镜进行观察,制作装时,盖上盖玻片的操作方法如下图所示,其中正确的是(箭头表示盖上盖玻片的方向,椭圆表示载玻片中央的清水B.
(3)实验室使用显微镜观察的顺序是:安放、对光、放片、调焦、观察;
(4)如果观察到物象在视野的左下方,要想把物象调到视野中央,应将标本向左下方移动;
(5)小明利用显微镜观察动物细胞时,你认为B图的观察效果好,另一图的观察效果欠佳是因为装片中含有气泡.
分析 (1)液泡中含有细胞液,里面溶解有多种物质,甜甜的汁液就是来自细胞液;
(2)在制作临时装片是盖盖玻片一步很重要,要不然容易产生气泡,气泡与细胞重叠不易观察;
(3)显微镜是科学探究、科学观察的重要工具,显微镜有实验室常用的光学显微镜和放大几十万倍的电子显微镜.实验室使用显微镜观察的顺序是:取镜和安放、对光、放片、观察,收镜,整理实验台.
(4)显微镜观察到的物像的特点是在显微镜下观察到的物像是实物的倒像.
(5)气泡与细胞的区别:气泡有黑边的圆形,轻压可以变形移动,细胞没有.
解答 解:(1)液泡内的细胞液中溶解着多种物质,水果中的汁液通常存在于细胞的细胞液.
(2)在制作临时装片是盖盖玻片一步很重要,要不然容易产生气泡,气泡与细胞重叠不易观察.其正确操作是:让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴,利用水的表面张力,缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间,不留气泡,故B正确;
(3)实验室使用显微镜观察的顺序是:取镜和安放、对光、放片、调焦,观察,收镜,整理实验台.
(4)由于在显微镜下观察到的物像是实物的倒像,不但上下倒,左右也倒,所以如果物像不再视野的中央,要想把物像移到视野的中央,应把装片朝着物像相同的方向移动.即:物像在视野的左下方,应把玻片向着左下方移动才能到达视野的中央.
(5)A视野中有气泡,B没有气泡,而且细胞均匀散开,因此B同学的观察效果好.另一同学效果欠佳是因为装片中有气泡;要想不出现这位同学视野中不正常的情况,盖盖玻时:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上.
故答案为:(1)液泡;(2)B;(3)对光;调焦;(4)左下方;(5)B;气泡
点评 熟练掌握显微镜的结构及其操作使用方法.
练习册系列答案
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根据表中数据可以得到的正确结论是( )
动物种群 | 跳虫类 | 蜱螨类 | 线蚓类 | 线虫类 | ||||
物种数 | 密度 | 物种数 | 密度 | 物种数 | 密度 | 物种数 | 密度 | |
有机肥田 | 10 | 167 | 38 | 30 | 40 | 120 | 19 | 339 |
化肥田 | 4 | 79 | 16 | 41 | 18 | 32 | 7 | 52 |
A. | 化肥田土壤动物的物种数较少,生态系统成分相对简单 | |
B. | 有机肥田的土壤动物数量小于化肥田的土壤动物数量 | |
C. | 化肥田土壤动物个体总数较少,生态系统成分相对复杂 | |
D. | 有机肥田的各类土壤动物密度总大于化肥田的各类土壤动物密度 |
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A. | 观察未染色的人的口腔上皮细胞时,滴加生理盐水维持细胞正常的形态,并用大光圈 | |
B. | 在低倍镜视野中可以观察到红细胞数量最多、有细胞核、呈鲜红色 | |
C. | 在低倍镜下观察到右下方有一个白细胞,为了观察更清楚,可向右下方移动载玻片,然后换成高倍镜,再调节粗准焦螺旋 | |
D. | 在高倍镜下可以观察到洋葱表皮细胞的细胞核和大的液泡 |
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A. | 复制 | B. | 呼吸 | C. | 对话 | D. | 运动 |