Question

【题目】小蓉发现家里饲养的金鱼夏季时经常把头浮出水面呼吸，而这种现象在冬季很少出现。为了探究水温与金鱼呼吸的关系小蓉和同学设计并进行了以下实验；

实验材料及装置；如图所示。

实验步骤：

①将水温调至15℃；

②同时记录每条金鱼1分钟内鳃盖张合的次数，稍停片刻，再记录2次；

③换水，将水温调至20℃，重复步骤②；

④换水，将水温调至25℃，重复步骤②。

实验结果：

统计 水温	每分钟鳃盖张合的次数
	第1次			第2次			第3次			P
	1号鱼	2号鱼	3号鱼	1号鱼	2号鱼	3号鱼	1号鱼	2号鱼	3号鱼
15℃	33	32	31	34	31	32	34	30	33	32
20℃	76	45	63	65	53	62	69	47	61	60
25℃	132	112	109	122	110	107	127	109	111	115

（1）表格中“P”的含义是同一水温下所测数据的_____值。

（2）实验中用到3条金鱼，而且每个水温条件下都要观测3次，目的是_____。

（3）实验结果显示，在一定范围内，随着水温上升，金鱼每分钟鳃盖张合的次数_____（选填“增加”或“减少”）。

深入探究：

小蓉查阅资料发现，改变水温会影响水中的溶氧量（单位体积水中含有的氧气量），20℃时水中溶氧量为8mg/L，25℃时为4mg/L。

（4）据此作出假设：影响金鱼鳃盖张合次数的因素不是水温，而是_____。

实验方案：

实验组	水温	溶氧量	每分钟螺盖张合的次数
甲	20℃	8mg/L	X
乙	20℃	4mg/L	Y

（5）结果预测：若X≈60，Y≈_____（选填“32”、“60”或“115”），则假设成立。

Answer 1

【答案】平均 避免偶然性，使实验结果更准确。 增加 溶氧量 115

【解析】

（1）科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识，领悟科学研究方法而进行的各种活动。通俗地说，就是让我们自己去发现问题。主动去寻找答案，而不是被动地接受知识。科学探究重在探索的过程，而不是只注重答案本身。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。

（3）一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。

（1）表中的P表示同一水温下小鱼呼吸次数的平均值，取平均值的目的是减少误差。

（2）实验中用到3条金鱼，而且每个水温条件下都要观测3次，目的是避免偶然性，使实验结果更准确。

（3）据表中数据可见：在一定范围内，随着水温上升，金鱼每分钟鳃盖张合的次数增加。

（4）改变水温会影响水中的溶氧量（单位体积水中含有的氧气量），20℃时水中溶氧量为8mg/L，25℃时为4mg/L。据此作出假设：影响金鱼鳃盖张合次数的因素是水中的溶氧量。

（5）据表中数据可见：甲组溶氧量为8mg/L，乙组为4mg/L。 实验结果预测：若甲组的X＝60，Y≈115，则说明影响金鱼鳃盖张合次数的因素是水中的溶氧量，而不是水温。